Аккредитованный тренер по коучингу International Coaching Community (ICC). Сертифицированный бизнес-коуч ICC. Сертифицированный коуч в системе – Analytic-Network Coaching (ANC). FCODC консультант по организационному развитию, аккредитованный супервайзер и коуч в Coaching Chamber, тренер, наставник, бизнес-консультант. Опытный менеджер и кандидат гуманитарных наук, в течение многих лет преподаватель Академии Leona Koźmińskiego и университета Humanistyczny SWPS, член исследовательской группы коучингового центра ALK. Активный пропагандист концепции построения эффективных организаций и работы в ценностном поле во всех сферах жизни. Соавтор концепции InnerMastering®.
Член правления и владелец Values TEAM® Sp. z o.o.

Психолог, психотерапевт, психоаналитик.
Действительный член Международного Общества Микропсихоанализа, тренинговый психоаналитик, супервизор Итальянского Института Микропсихоанализа.
Действительный член Европейской Психоаналитической Федерации и Страсбургой Школы (FEDEPSY)
Руководитель курса по микропсихоанализу в Московском Институте Психоанализа.
Руководитель Московского Клинического Центра Итальянского Института Микропсихоанализа..
Ведет преподавательскую деятельность и супервизии с психологами и психотерапевтами разных учреждений.
Эксперт Судьи г. Бергамо.
Является автором многих научных докладов и статей, представленных как на национальных, так и на международных Конгрессах.
Является соавтором книги «Основы микропсихоанализа – продолжение идей Фрейда» Cogito Centre, Москва 2018.
Является научным руководителем книг С. Фанти «Микропсихоанализ», и «Практический словарь по психоанализу и микропсихоанализу», Центр психологии и психотерапии, Москва 1997.
Хорошо владеет английским, русским, и французским языками.

Микропсихоанализ – это метод психического исследования, в основе которого лежит фрейдовский психоанализ, он является продолжением и углублением работ Фрейда.
Основателем микропсихоанализа является Сильвио Фанти, швейцарский врач психиатр, и психоаналитик, который в 1953 году впервые предложил увеличить продолжительность сессий (с 50 минут до двух/ трех часов) и сделать их почти ежедневными.
Удлинение времени сессии позволило развить некоторые технические возможности, используемые для углубления исследования предсознательных и сознательных деталей жизни, в которых концентрируются эмоции. Одним из них является изучение личных и
семейных фотографий.
При поддержке клинических случаев спикер Бруна Марци проиллюстрирует особенности и эффективности этой техники.

Доктор философских наук (клиническая психология), лицензированный клинический психолог и лицензированный семейный и брачный терапист, и Дипломат Адлеровской Психологии (NASAP Diplomate in Adlerian Psychology). Др. Блувштейн является директором Центра Адлеровской Практики и Научных Исследований (Center for Adlerian Practice and Scholarship) и профессором в Университете Адлера (Чикаго, США). Основные темы её исследований – история Индивидуальной Психологии Альфреда Адлера, история жизни Альфреда Адлера и Раисы Адлер, Адлеровский подход к психопатологии, анализ ранних воспоминаний, и терапевтические метафоры. Др. Блувштейн является автором многих статей, автором-редактором трёх книг, и приглашённым редактором специального юбилейного выпуска Журнала Индивидуальной Психологии (Март 2020), посвящённого 150-летию Альфреда Адлера. Некоторые из её работ были созданы в соавторстве с Валерием Лейбиным (“Париж Фрейда и Адлера”, в Журнале Индивидуальной Психологии). Др. Блувштейн является вице-президентом Интернациональной Ассоциации Индивидуальной Психологии (IAIP) и преподавателем Адлеровской Летней Школы (ICASSI). Она читает лекции и проводит мастер-классы в США, Канаде, Ямайке, Китае, Японии, Южной Корее, Индии, Израиле, России, Румынии, Словакии, Болгарии, Австрии, Германии, Беларуси и других странах.

Современность Адлеровской психотерапии: нелинейные подходы к нелинейным проблемам.

Одна из главных проблем современной клинической и консультативной психологии заключается в том, что многие распространённые подходы к диагностике и интервенциям, независимо от их новизны, разнообразия, доступности и продолжительности, ведут примерно к одному и тому же диапазону результатов – если мы рассмотрим эти результаты в ландшафте человеческой жизни. «Упрямость» симптомов, как бы не поддающихся никаким интервенциям, частотность и усиливающаяся сложность рецидивов, болезненные конфронтации между психологом и пациентам становятся отдельной, всегда системной и нередко большей проблемой, часто затмевающей «изначальные» симптомы. В своей лекции доктор Блувштейн поделится идеями о том, как современная психотерапия, основанная на идеях Альфреда Адлера, с её фундаментально нелинейным подходом к диагностике и интервенциям, может стать решением этой проблемы. Марина Блувштейн посвятит свое выступление нелинейным интервенциям, включая парадокс, юмор, терапевтические метафоры, действия “как будто”, ранние воспоминания, и использование семейного созвездия.

Психолог, доктор психологических наук. Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ, профессор НИУ ВШЭ и факультета психологии МГУ им. Ломоносова. Директор Института экзистенциальной психологии и жизнетворчества в Москве.
Специализируется в областях: психология личности, мотивации и смысла; теория и история психологии; психодиагностика; психологии искусства и рекламы; психологическая и комплексная гуманитарная экспертиза; зарубежная психология.
Дмитрий Леонтьев – автор более 600 публикаций. Редактор многих переводных книг ведущих психологов мира.
Лауреат премии Фонда Виктора Франкла Вена (2004), Почётный член Общества логотерапии и экзистенциального анализа Института Виктора Франкла (2014).

Бизнес-консультант, советник собственников бизнеса. Эксперт в области развивающих практик, коучинга высших руководителей, образования, практической психологии, управленческого консультирования.
Соучредитель и 1-й председатель правления Ассоциации русскоязычных коучей (АРК). Профессиональный сертифицированный коуч Международной федерации коучинга (ICF). Входит в топ-5 специалистов России в номинации «Командообразование» за 10-летие 2004-2014. Основатель Бизнес-лаборатории Михаила Кларина.
Доктор педагогических наук. Член-корреспондент Российской академии образования.

Психотерапевт, психиатр-нарколог, клинический генетик и семейный психотерапевт, доктор мед. наук, профессор. Ведущий научный сотрудник ННЦ наркологии МЗ РФ. Семейные программы и психотерапию изучала в России и США (Хезельден, Бетти Форд центр). Имеет большой опыт психотерапевтической помощи: семьи больного зависимостью (алкоголизм, наркомания, игромания, зависимость, другие болезненные пристрастия), детско-родительские взаимоотношения, лечение последствий травм и жестокого обращения, область любовных взаимоотношений и профилактика любовной зависимости, психотерапевтическое сопровождение развода, психологическая помощь взрослым детям родителя (родителей), имевших зависимость.
Личное кредо: «Генотип неизменен, а внутрисемейная среда изменяема. Помогать надо больному и его семье, которая страдает вместе с ним, даже если члены семьи не употребляют алкоголь или наркотики». Автор книг «Зависимость: семейная болезнь», «Когда любви слишком много. Профилактика любовной зависимости», «Если папа пьет» и свыше 240 научных и популярных публикаций по темам психического здоровья и зависимостей.

Мастер-класс «Границы ведущие к близости» посвящен исследованию темы личностных границ как основы для личностного роста, улучшения межличностных отношений.
Цель мастер-класса: способствовать формированию чувства внутренней уверенности и защищенности, зрелой мировоззренческой и поведенческой позиции в отношении собственных личностных границ и границ другого.
МАСТЕР-КЛАСС начнется с краткого вступления ведущих о содержании понятия «личностные границы», видах границ, обозначения ключевого
определения: что мы будем понимать под личностными границами в рамках работы на мастер-классе.
основу работы положено определение личностных границ Генри Клауда: «В психологическом смысле границы – это понимание собственного Я отдельно от других. Это понимание формирует основу нашей личности».
Также будут рассмотрены ключевые формы нарушения личностных границ в дисфункциональных семьях и у людей, строящих созависимые отношения.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ МАСТЕР-КЛАССА будет посвящена практическим упражнениям, направленных на исследование и формирование здоровых личностных границ во взаимоотношениях с другими. Это позволит обнаружить свои ограничения и дефициты в теме границ, а также попрактиковаться в формировании более здоровых личностных границ взаимодействуя с партнером.

В ФОКУСЕ РАБОТЫ будет тема созависимых отношений и основные мировоззренческие позиции ( «правила игры»), помогающие выстраивать здоровые психологические границы:
1. Люди не «владеют» друг другом и не «принадлежат» друг другу.
2. Людям необходимо спрашивать разрешения, прежде чем нарушать границы друг друга.
3. Зрелая личность несет полную ответственность за свою жизнь и за нарушение собственных личностных границ.
Через упражнение из телесно-ориентированной терапии участники будут исследовать свое внутреннее пространство, актуальное состояние своих личностных границ, смогут увидеть внутренний образ своих границ. Наши телесные границы являются основой для границ психологических. Если мы плохо чувствуем свои телесные границы, нам сложно обозначить своих границы психологические в контактах с другими людьми.
Через упражнение «Карусель» частники смогут обнаружить ключевые собственные и семейные установки, влияющие на построение взаимоотношений. Проанализировать влияние прошлого на свое настоящее.
Далее, работая в паре, участники смогут прочувствовать разницу своего эмоционального состояния в ограничивающих и в здоровых взаимоотношениях.
В упражнении из танцевально- двигательной терапии «Трио ограничений» участники смогут прожить на телесном и двигательном уровне опыт ограничивающих отношений и заботливых отношений. Ощутить разницу между заботой и контролирующими ограничениями.
Участники получат возможность практического исследования трех типов границ: физические, ментальные, эмоциональные. Смогут определить свои дефициты и ресурсы в этой теме, а главное – во взаимодействии с другими – получить опыт здорового контакта и
поддержки. В ходе интерактивного обсуждения упражнений и резюме ведущих участники смогут получить ясные представления о составляющих здоровых личностных границ, ключевых маркерах их нарушений, разумных ограничениях и их влияния на отношения.
Мастер-класс будет полезен людям, стремящимся к осознанности и зрелости в отношениях, желающих улучшить качество своей жизни,
людям помогающих профессий, психологам.

Профессиональный психолог, бизнес-тренер, международный сертифицированный тренер НЛП, писатель, бард, телеведущая. За 25 лет Татьяна провела более 1000 тренингов на разные темы в Москве, Казани, Тольятти, Владивостоке, Сочи, Одессе, Афинах, Тель-Авиве, Алматы, Анталии, Киеве, Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде.
Среди ее корпоративных заказчиков: «Яндекс», «Мегафон», «Внешторгбанк», Центробанк, «Пфайзер», «Каспийский Трубопроводный Консорциум», «СУАЛ», «Ростелеком», «Аптеки 36.6», рестораны «Грабли», «Колбасов», «Гудман» и многие другие. Как шутит сама Татьяна: «Когда я смотрю на рекламные плакаты, то вижу за ними не брендовые товары, а сияющие лица участников моих тренингов и мысленно машу им рукой».
Татьяны Мужицкая часто выступает в качестве психолога-эксперта на телевидении: Домашний, ДТВ, РТР, Рен-тв, Столица, ТНТ; а также на радиостанции «Сити-фм». Публикуется в журналах «Наша психология», «Управление компанией», «Работница», «Наружная реклама России», «Цитрус» (Кипр). Постоянное сотрудничество с журналом «Эгоист Generation» привело к созданию серии книг: «Божий дар согласно штатному расписанию», «Быть правым или быть эффективным?» и «Маленькие рецепты большого счастья».

И снова мы будем рады видеть мастер-класс Татьяны Мужицкой «Зеркало» – короткая версия одноименного авторского тренинга, в ходе которого вся группа и тренер являются зеркалами друг друга. Какие отражения можно разглядеть? Какие фокусы внимания выставлять?
СЕБЯ Заглядывая внутрь себя можно увидеть свои стратегии. Эффективные и не очень. Проверить свои привычные решения и попробовать новые, которые ведут к новым результатам.
ДРУГИХ Наблюдать за другими и видеть ответы на свои вопросы. Почему они так относятся к вам и что вы можете с этим делать. Читать язык тела, которое постоянно что-то сообщает.
МИР Рассмотреть систему больше себя. И выстроить с ней отношения. Понять почему одним достаётся всё, а другим ничего. Понять радость получения и дарения подарков.

доктор, основатель Школы открытого диалога,
со-директор Научно-образовательного центра “Информационные и социальные технологии в медицине” Сеченовского университета

Название: “Открытый диалог”.
“Открытый диалог” – научно-обоснованный метод повышения эффективности коммуникаций, способствующий улучшению здоровья, отношений, работы команд, разработанный в Сеченовском университете.

Психолог, психодраматерапевт, арт-терапевт, плейбэк-практик, тренер Московского института гештальта и психодрамы (МИГИП), председатель орг. комитета Московской психодраматической конференции.
Мы все привыкли, что эмоции заданы нам от рождения: гнев, радость, печаль, страх и т.д. Все их чувствуют, переживают и воспринимают как само собой разумеющиеся состояния, которыми непонятно как управлять. То ли подавлять и стараться ничего не чувствовать, то ли выплескивать на окружающих, несмотря на то, что они могут разрушать все вокруг.
На мастер-классе мы рассмотрим новые научные исследования о природе эмоций, познакомимся со своими привычными состояниями и реакциями, узнаем, как управлять своими не адекватными проявлениями и с помощью психодрамы поучимся новым способам эмоционального предъявления себя.

Профессиональный тренер и коуч ICC, ICF, коучинговый супервизор, духовный практик. Опыт работы тренером и коучем с 2003 года.
Является автором программ по внутренним ресурсам, направление Mindfulness через опыт архаичных практик. Соавтор книги «На грани реального и нереального». Среди корпоративных клиентов Елены – финансовые компании и государственный сектор Якутии.
Имеет три законченных высших образования: в технологической отрасли, финансах и сфере услуг. Предприниматель – успешный опыт создания собственного бизнеса: разработка, открытие, управление и развитие. Соучредитель компаний «Коуч Лига» и «Ивент Лига». Организатор конференций «Психология: вызовы современности», телемостов Ирвина Ялома и Джеймса Холлиса.

Практикующий психолог. Преподаватель психологии. Коуч. Гипнолог (эриксоновский гипноз, клинический гипноз (НИИ имени В.М.Бехтерева)). Руководитель представительства Международной Ассоциации ATEPS в Германии (Ассоциация Специалистов Психологии Трансового Воздействия). Обучается на переквалификации на клинического психолога в НИИ имени В.М.Бехтерева.
Живет в Германии, где имеет свой частный кабинет психологического консультирования и гипноза. Проводит индивидуальные и семейные консультации, а также групповые авторские тренинги и семинары по раскрытию личностного потенциала.
Автор программы «Психологические завтраки» в Германии и Франции на русском языке.
Специалист по трансформационным играм. В своей работе применяет метафорические ассоциативные карты, гипноз, медитации, проективные методики, которые позволяют пользоваться ресурсами подсознания.
«Я помогаю найти себя, соединить части в целое, жить из ресурсов “хочу и могу”, обнаружить и активировать источники собственных сил, найти свой Путь и наслаждаться им. Чтобы достичь ощущения счастья не обязательно искать его в других и ждать моментов, оно внутри».
Мастер-класс «Самогипноз. Инструкция по применению».
«Просто удивительно, на что люди способны. Только они не знают, на что они способны» М.Эриксон
Содержание:
1. Мифы и распространенные заблуждения
2. Самогипноз – что это такое? Область применения
3. 6 этапов самогипноза, пошаговая инструкция
4. Сила подсознания и какое отношение оно имеет к самогипнозу
5. Игры разума. Как загрузить новую программу?
6. Техника проверки глубины гипнотического транса. Практическое упражнение
7. Формула терапевтического внушения, правила составления
8. Выход из трансового состояния
9. Закрепление
Это будет легко, интересно и увлекательно! Жду вас на своем мастер-классе, где я с удовольствием поделюсь тайными знаниями.
До встречи

Практические психологи, авторы блога о психологии «Позитив в тренде», создатели тренинговых программ «Позитивное моделирование жизни», «Алгоритм счастья», «Стратегия успеха», «Мои границы-моя территория», «Техника безопасности в ссоре», «Дорога к цели», «Моё предназначение» и др.

Михеева Елена
Практический психолог, индивидуальный консультант, кандидат социологических наук, 8-летний преподавательский стаж в области профессионального образования, 20-летний стаж руководителя в области управления персоналом, по направлению оценки и развития персонала. Практик личных и групповых программ. Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, ППЛ.

Лукашова Катерина,
Практический психолог, индивидуальный консультант, магистр педагогики, руководитель PR-службы крупного предприятия с 20-летним стажем, практик личных и групповых программ.

Тема: Преодолеть «комплекс самозванца», или как понять, что ты «уже эксперт»
«Вся проблема с миром в том, что дураки и фанатики всегда так уверены в себе, а мудрые так полны сомнений».
Бертран Рассел, британский философ, математик, общественный деятель
Когда-нибудь слышали голос у себя в голове: куда ты лезешь, тебе здесь не место, не по Сеньке шапка?
Откуда берутся эти поговорки и пословицы?
Задаете себе подобные вопросы? Вы не одиноки! Более 70% успешных людей рано или поздно сталкиваются с ситуацией, когда, несмотря на очевидный успех и доказательства компетенций, чувствуют себя неуверенно, сомневаются в себе.

Ответ на вопрос в чем причина подобного явления, нашли психологи, именами которых и назвали «эффект Даннинга — Крюгера», его другое название – комплекс самозванца.
Суть в том, что менее компетентные люди в целом имеют более высокое мнение о собственных способностях, чем это свойственно людям компетентным, которые думают, что окружающие оценивают их способности так же низко, как и они сами. При этом вторые ошибочно полагают, что задачи легкие для них, также легки и для других людей.
Самое интересное в «комплексе самозванца» то, что вы уже успешны, а проблема в том, что не можете это принять.
Какой пол чаще страдает от этого комплекса? Одни исследователи утверждают, что он одинаково распространён среди мужчин и женщин, другие — что среди женщин чаще. Даже термин «комплекс самозванца» был придуман двумя женщинами-учёными Паолин Кланс и Сьюзан Аймс. Большую роль в этом играют стереотипы, например: девочки хуже разбираются в точных науках, чем мальчики.
Влияние стереотипов, эмоций и негативных представлений о собственных способностях ведет в ловушку «комплекса самозванца».
Так почему человек не может принять факт своего успеха и освободиться из этой ловушки?
Давайте вместе разберемся с причинами, продиагностируем свою экспертность и научимся избавляться от «комплекса самозванца».

Елена (Алёна) В. Буренкова, к.пс.н., доцент, танцевально-двигательный психотерапевт, преподаватель и супервизор, терапевт искусствами, руководитель отделения Танцевально-двигательной психотерапии НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа» (Москва), руководитель международной программы профессиональной переподготовки «Мультимодальная терапия творчеством» НОЧУ ДПО «ИППиП» (РФ, Москва), со-учредитель Ассоциации интермодальной терапии искусствами. Профессиональное членство в АТДТ, АИТИ, IEATA, EEATA, Российская Национальная арт-терапевтическая ассоциация, ФПО РФ.

«Бу́квица души»
Бу́квица — величайшее наследие наших предков. Каждая буквица хранит в себе определённый смысл, образ, который содержит определенную форму, цвет, звук и запах. Ещё – Бу́квица —крупная, отличная от прочих, первая буква главы, раздела или целой книги.
Душа́ (от старослав. доуша) (греч. ψυχή, лат. anima) — как внутренний психический мир человека, в котором выражена его природа и сущность, его личность, способность к ощущению, мышлению, сознанию, чувствам и воле.
В выразительном символическом пространстве у буквицы есть собственный ритм и движение, слово и образ, звучание и действо. На мастерской мы обратимся к этому арт-модальному богатству, чтобы исследовать отношения с собственным именем (как территории, где может проЯвляться душа), встретиться со смыслами, ценностями и ответами на волнующие вопросы. Инструментом интермодального исследования буквицы души станет хоровод, круговой танец. Сам способ присутствия в хороводном движении организует и направляет по особой траектории выразительное «живое» тело, которое чувствует, действует и размышляет, открывая смыслы через кинестетический способ взаимодействия с собой, другим и миром.

Практический психолог, коуч, индивидуальный и семейный консультант, консультант по усовершенствованию реабилитационных программ, автор и тренер обучающих программ «Школы консультанта по вопросам зависимости», куратор и преподаватель курсов «Социально-психологическая реабилитация пациентов с зависимыми формами поведения»; «Консультативное сопровождение пациентов с зависимыми формами поведения»; «Комплексный подход в реабилитации зависимых от психоактивных веществ» Московский Институт Психоанализа г. Москва.

Мастер-класс «Искусство быть вместе» про осознанное путешествие в отношения

Сорока Светлана:
«Отношения нельзя зависимость»
Помните фразу из советского мультфильма: «Казнить нельзя помиловать»?!
Планируя мастер-класс для конференции я была одна, через какое-то время мне предложили вместе провести что-нибудь полезное и увлекательное для Вас и для нас самих. Я задалась вопросом, как мне это с другим? Будет ли мне свободно? Безопасно? Уютно? А вдруг ему хочется не то чего хочется мне? Это был динамичный диалог в моей голове сопровождаемый тревогой, возбуждением и любопытством. Мы встретились в этой точке, обсудили и решили, что ведем вместе.
И что вы думаете, как это всегда бывает к нам в отношения постучался третий. Новый цикл размышлений, тревоги, интереса, возбуждения, протеста и принятия. Теперь нас трое.
Как это случилось мы расскажем Вам уже лично!
По-секрету скажу, мы приготовили Вам эксперимент, где все тайное станет явным, обнаружатся точки роста в отношениях и возможно появится идея, как сделать иначе или улучшить свои отношения?!
А как в Ваших отношениях происходит контакт?
Как договариваетесь Вы? Какую роль вы отводите себе и другому в отношениях? Как влияют на Вас и на качество Ваших отношений другие люди? Какое влияние на других людей оказываете Вы?
Об этом и многом другом мы поговорим на нашем мастер-классе.
Где поставить запятую в предложении из трех слов? Выбирать Вам!!

Сорока Алексей:
В течение совместной жизни у мужчин и женщин
может меняться ориентир относительно общих целей в будущем, ценностей и интересов, возникает множество кризисов, и трудных ситуаций. Партнеры в отношениях могут притягиваться друг к другу, с удивлением обнаруживая новые общие интересы и планы в жизни. А это в свою очередь является подтверждением их настоящего намерения продолжать совместную жизнь. Таких точек соприкосновения может быть совсем немного, тем не менее, партнеры могут усилить взаимодействие в этих аспектах.
И начать сближение и развитие преодолевая кризисные ситуации.
Подробнее о взаимоотношениях между мужчиной и женщиной, кризисах и способах решения проблем, мы поговорим на нашем мастер-классе.

Клинический психолог, психотерапевт, супервизор,системный семейный консультант.
Эксперт Общественной Палаты Российской Федерации.
Руководитель проекта «Школа консультанта по вопросам зависимости»
Действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги

Мастер-класс «Искусство быть вместе» про осознанное путешествие в отношения

Сорока Светлана:
«Отношения нельзя зависимость»
Помните фразу из советского мультфильма: «Казнить нельзя помиловать»?!
Планируя мастер-класс для конференции я была одна, через какое-то время мне предложили вместе провести что-нибудь полезное и увлекательное для Вас и для нас самих. Я задалась вопросом, как мне это с другим? Будет ли мне свободно? Безопасно? Уютно? А вдруг ему хочется не то чего хочется мне? Это был динамичный диалог в моей голове сопровождаемый тревогой, возбуждением и любопытством. Мы встретились в этой точке, обсудили и решили, что ведем вместе.
И что вы думаете, как это всегда бывает к нам в отношения постучался третий. Новый цикл размышлений, тревоги, интереса, возбуждения, протеста и принятия. Теперь нас трое.
Как это случилось мы расскажем Вам уже лично!
По-секрету скажу, мы приготовили Вам эксперимент, где все тайное станет явным, обнаружатся точки роста в отношениях и возможно появится идея, как сделать иначе или улучшить свои отношения?!
А как в Ваших отношениях происходит контакт?
Как договариваетесь Вы? Какую роль вы отводите себе и другому в отношениях? Как влияют на Вас и на качество Ваших отношений другие люди? Какое влияние на других людей оказываете Вы?
Об этом и многом другом мы поговорим на нашем мастер-классе.
Где поставить запятую в предложении из трех слов? Выбирать Вам!!

Сорока Алексей:
В течение совместной жизни у мужчин и женщин
может меняться ориентир относительно общих целей в будущем, ценностей и интересов, возникает множество кризисов, и трудных ситуаций. Партнеры в отношениях могут притягиваться друг к другу, с удивлением обнаруживая новые общие интересы и планы в жизни. А это в свою очередь является подтверждением их настоящего намерения продолжать совместную жизнь. Таких точек соприкосновения может быть совсем немного, тем не менее, партнеры могут усилить взаимодействие в этих аспектах.
И начать сближение и развитие преодолевая кризисные ситуации.
Подробнее о взаимоотношениях между мужчиной и женщиной, кризисах и способах решения проблем, мы поговорим на нашем мастер-классе.

Клинический психолог. Действительный член общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги
Новосибирск

Одной из ключевых проблем в выздоровлении от зависимости являются отношения. Сюда относятся отношения между мужчиной и женщиной, дружеские отношения и мимолетные знакомства. Но почему так происходит?
Отношения существуют на разных уровнях: от поверхностного контакта до романтической любви. Имеют свою динамику и закономерности развития. И у многих зависимых возникает своеобразная «неуклюжесть» при построении отношений. Частые вопросы: «стоит ли говорить о своей зависимости», «как строить отношения в трезвости», «почему он/она меня не понимают»
Узнать о том как формируются отношения, как объяснить природу отношений своим клиентам или ответить на свои собственные вопросы Вы сможете на мастер-классе.

Руководитель Школы Корпоративного Тренинга, кандидат психологических наук, тренер-консультант, коуч, автор книг «наука побеждать менеджмент по Суворову». «В поисках настоящего. Экзистенциальный анализ и экзистенциальная терапия». Специализация: обучение и развитие персонала.

Тренинги и семинары
Лидерство
Базовые управленческие навыки
Управление персоналом
Личная эффективность
Клиенториентированность
Переговоры
СПИН продажи
Наука побеждать. Управление по Суворову в бизнесе.
Разработка корпоративных тренингов под Заказчика

Оценка персонала. Персональная оценка (оценочное интервью и психодиагностика), организация и проведение процедуры ассесмент-центра (включая разработку кейсов под специфику компании), организация и проведение процедуры аттестации персонала, включая обучение руководителей грамотному проведению аттестационного собеседования.
Консалтинг. Экспресс-диагностика системы управления в компании и наиболее острых проблемных зон. Диагностика и формирование корпоративной культуры. Программы повышения удовлетворенности сотрудников компании и программы повышения удовлетворенности клиентов. Внедрение клиент-ориентированного подхода в компании. Фасилитация орг. развития. Анализ имиджа компании в печатных и электронных СМИ.

Клиенты: DHL, MARS, STANLEY, TETRA PAK, IS NIELSEN, COLLONIL, FISHER, VIDEO INTERNATIONAL, AEROFIRST, COMSTAR, УРАЛ АЗ, ЮКОС, ЛУКОЙЛ, ГАЗПРОМ, РАО ЕЭС, ТРАНСНЕФТЬ, АЛЬФАБАНК, БИН БАНК, МТС, МГТС, АЛЬФАСТРАХОВАНИЕ, НОРИЛЬСКИЙ НИКЕЛЬ, РОСАТОМ ИНГОССТРАХ, РУСФИНАНС, РОСТЕЛЕКОМ, и др.

«Мои ценности просты и традиционны: Вера, Родина, Семья. Вера, не столько в религиозном плане, сколько в бытийном. Вера как осуществление ожидаемого. Вера как соединительная ткань бытия, без веры жизнь становиться хаосом и теряет смысл. Родина для меня не только моя страна, которую я действительно очень люблю, это еще и мое место в жизни, место, где жизнь только и может состояться, стать полноценной, настоящей. Поэтому вся наша жизнь — это вечное возвращение домой, на Родину. В этом смысле моя работа — это тоже моя Родина. А семья для меня это – тоже место, вернее даже пространство, где раскрывается во всей своей полноте человеческая любовь».

Уникальная методика обучения руководителей, основанная на принципах прославленного русского полководца А. В. Суворова. На базе суворовской «Науки побеждать» можно создать в компании новую управленческую и деловую культуру, тесно связанную с национальными корнями, а значит, более стабильную и устойчивую к внешним воздействиям. Глазомер (адекватная оценка ситуации), быстрота и натиск, умение, задействовав небольшую группу людей, выполнять грандиозные задачи, обучение действием – вот основные принципы, которые позволили Суворову за 40 лет не проиграть ни одного сражения и которые применимы в условиях поведенческих моделей современного руководителя.

Практикующий психолог, арт-терапевт, к.п.н., REAT (Registered Expressive Arts therapist), Первый Президент Ассоциации ИТЭИ (2016-2018), руководитель программ по Терапии Экспрессивными искусствами при МГППУ, руководитель Центра терапии искусствами «АртДом», автор книг и статей по арт-терапии, интермодальной терапии искусствами и кросс-культурной психологии, эксперт журнала PSYCHOLOGIES. Организатор и ведущий Международного Фестиваля по Терапии Экспрессивными Искусствами (с 2012). Член профессионально-творческого союза художников и графиков при ЮНЕСКО, участник выставок в России и за рубежом.
Имеет частную практику, проводит индивидуальные консультации и группы по терапии искусствами для взрослых, а также тренинги по кросс-культурной коммуникации и семинары для организаций, направленные на развитие креативности сотрудников и на командообразование. Среди клиентов: – «Данон», «Cash&Carry», «Девизу» и др.

ГОЛОС ТЕЛА : работа с образом тела в интермодальной терапии экспрессивными искусствами.
На этом интерактивном мастер-классе мы поднимем важную для современного человека тему: тему контакта с собственным телом, отношения к собственному телу, его восприятия собой и другими. Современный образ жизни в мегаполисе, наша история, установки передаваемые из прошлого создают условия для потери контакта с телом. Участникам предоставится возможность поговорить со своим телом, услышать его голос, обменяться поэтическими посланиями с ним, услышать как бессознательный голос вашего тела слышат другие и какие послания видят в нем. Мы коснемся роли и понимании тела в подходе интермодальной терапии экспрессивными искусствами, которое использует различные виды искусств в терапевтической сессии как языки сознания и в других современных направлениях активно использующих голос и язык тела, таких как Body-Mind, Embodiment подходе и др. Мы поговорим и почувствуем выразительную телесность и в ходе простых упражнений сделаем шаг в сторону принятия своего тела и более позитивного отношения к нему.

Старший преподаватель Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава РФ, медицинский психолог Психиатрической Клинической Больницы №1 им. Н.А. Алексеева ДЗМ, сертифицированный психолог-консультант (сертификат ОППЛ и Института психосоматики и психотерапии г.Потсдам, Германия), сертифицированный личный терапевт международного уровня (терапия для психотерапевтов, врачей, социальных работников, медицинских сестер), действительный член и тренер международного уровня ОППЛ, сертифицированный руководитель Балинтовских групп Международного уровня, сертифицированный супервизор-руководитель Балинтовских групп (сертификат ОППЛ и Германского Балинтовского общества), член Балинтовского общества Великобритании, руководитель московского отделения Комитета по балинтовскому движению ОППЛ, президент Балинтовского общества в Москве и Армении.
Балинтовские группы – исследовательский тренинг для специалистов помогающих профессий (врачи, психиатры, психологи, медицинские и социальные работники). Направлен на профилактику профессионального выгорания.

Дмитрий Ефимов — мотивирующий тренер, спикер, амбассадор Йоги смеха (Laughter Yoga International) в России — родился 10 марта 1978 года в посёлке Белая Гора, административном центре Абыйского улуса Республики Саха (Якутия).
Здесь, в трёх часах полёта от мирового полюса холода – Оймякона, Дмитрий закончил школу. В социальных сетях Дмитрий называет местом рождения — Монте Бланко, что, собственно, и есть – Белая Гора.
Закалённый 65-градусными морозами и упорными тренировками Ефимов поступил на факультет физкультуры и спорта педагогического института Якутского государственного университета и успешно закончил его. Затем были аспирантура университета Российской академии образования и Российская академия государственной службы при Президенте РФ. Осенью 2018 года планирует продолжить образование в бизнес-школе Сколоково.
Дмитрий Ефимов — чемпион России и Европы по восточным боевым искусствам шорай-до-кэмпо и ген-син-кан, обладатель черного пояса первого дана, чемпион Республики Саха по вольной борьбе. Чемпионский титул на европейском первенстве завоевал в 18 лет.
После получения диплома об окончании в конце 90-х годов вуза работал в Якутии тренером по единоборствам – сенсеем.
В 2001 году по окончании аспирантуры университета РАН 23-летний Дмитрий работает помощником министра спорта Республики Саха. Организовал показательные выступления в рамках спортивных игр «Дети Азии» Брюса Хлебникова. Именно тогда на стадионе Туймаада юный атлет поставил рекорд, занесенный в книгу Гиннеса. Он привёл в движение кран «Като» весом около 40 тонн, привязанный к его к волосам.
Почти 10 лет Д. Ефимов был ведущим продюсером в республике. Работал арт-директором актера Мухтара Гусенгаджиева, гимнастки Ирины Чащиной, теннисистки Анастасии Мыскиной, певца Дена Петрова. Благодаря его энергии жители Якутии смогли увидеть выступления реперов Децела и Гуфа, групп «Касты», «Квест пистолс».

В фокусе интереса Дмитрия всегда находились социальные проекты: первый в Якутии фестиваль боевых искусств Power of Spirit, республиканская фитнес-конвенция, спортивное шоу «Олимпийские звезды» с участием Алины Кабаевой, Ирины Чащиной, Ляйсан Утяшевой и многие другие. В 2009 году инициированный Ефимовым проект «Читающая Якутия» стал ярким событием для жителей Якутска. Творческие вечера и автограф-сессии известных российских писателей: Дмитрия Глуховского, Андрея Геласимова, Сергея Лукьяненко, организованные продюсерским центром «Аврора» Дмитрия Ефимова собирали сотни ценителей литературы. Спортивный проект того же года «Будущие чемпионы» сделал возможными для якутских ребят тренировки и мастер-классы выдающихся российских спортсменов: Алексея Немова, Татьяны Навки, Игоря Колыванова, Екатерины Гамовой, Натальи Назаровой, Дмитрия Носова, Алексея Тищенко.

Как автор крупных социально значимых проектов «Читающая Якутия» и «Будущие чемпионы», Ефимов в 2010 году назван лауреатом премии «Якутянин года».

С 2011 года Дмитирий – генеральный директор футбольного клуба «Якутия».

В 2012 году стал пиар-директором ресторана.

С 2013 года — директор компании Toonidee Entertainment. Основными направлениями деятельности студии были производство анимационных проектов, телевизионных программ, кино и телесериалов, рекламных видеороликов, спецэффектов для кино и телевидения.

В портфолио творческой команды: телевизионное шоу «Бессмертное кино» и Level Uр для телеканала 2х2, рубрика «Новости интернета от АнаТРОЛЛия» (телеканал ТНТ), создание спецэффектов для сериалов «ЧОП», «Сена», «Стартаперы». В конце 2015 года, компания выпустила серию детских образовательных книг, основных на технологии дополненной реальности.

Среди партнеров анимационной студии — Газпроммедиа, Камеди клаб продакшен, Гуд стори медиа, киностудия Амедиа, МЧС, Российская академия образования и другие.

С 2017 года Дмитрий Ефимов — сертифицированный тренер международного класса по Йоге смеха, официальный представитель Laughter Yoga International в России, создатель клуба «Харрррррррашо».

Доктор смеха, как называют Дмитрия журналисты, избавляющий людей от стресса от депрессий, возвращающий здоровье и иммунитет, родился болезненным мальчиком. Бронхиальная астма в условиях якутского климата – прогнозы врачей были самыми мрачными. Но, к счастью, медики ошиблись. Полярная ночь и запредельно низкие температуры зимой не просто закалили мальчика, они сделали его несгибаемым оптимистом, настроенным на победу в любом начинании.

Дмитрий – наследник двух славных родов. Его предок по отцу был первым князем Эльгетского улуса, территория которого равнялась 2% площади современной России. Материнской род Мотовиловых внёс немалый вклад в историю страны. Достаточно назвать Николая Мотовилова, описавшего житие Серафима Саровского и Анну Ахматову. Шаманы тоже были среди предков Дмитрия – как без этого.

Он и сам умеет материализовать мечты, следуя словам Пауло Коэльо: если ты чего-то хочешь, то этого хочет вся Вселенная. Иначе как бы ему удалось вместе с Коэльо на Байкале вести беседы за бокалом вина? Так совпало, что Дмитрий делал фитнес-конвенцию в Иркутске тогда же, когда у Коэльо была запланирована автограф-сессия. Дальше – дело техники и мистики.

По гороскопу Дмитрий – Рыба, а по году – Лошадь. Мама Евгения Дмитриевна называет сына Морским коньком. Море – их общая любовь. Путешествия Кусто пробуждали воображения школьника, живущего на полюсе холода. Сейчас Дмитрий – заядлый путешественник, а мама – его частный попутчик.

Совсем недавно Дмитрий нырял в Мексиканском заливе вместе с китовой акулой. Это самая большая акула на земле. И, хотя питается она планктоном, огромная пасть на расстоянии вытянутой руки – испытание не для слабонервных. Сейчас Дмитрий тренируется для погружения без акваланга. А ещё готовит себя к рекорду Гиннеса по продолжительности смеха. На сегодня самый долгий сеанс веселья — 1 час 40 минут – принадлежит эфиопу Белачу Гирма. Позднее он пытался побить свой рекорд и хохотать 2 часа, но результат не засчитали. Смеяться 2 часа — это большая физическая нагрузка, поэтому Дмитрий серьёзно тренируется: бегает часовой кросс, смеётся без пауз на время. Планирует привлечь к подготовке тренеров по легкой атлетике, Йоге Пранаяма, фридайвингу и даже преподавателей по вокалу, чтобы развить дыхательную систему и диафрагму.

Уникальная методика Йоги смеха завоёвывает все больше сторонников. И всё же вопрос: как можно смеяться без причины, это же неестественно, — задают довольно часто. Дмитрия Ефимова приглашают экспертом по смехотерапии на телеэфиры. Он принимал участие в программах «Мужское и женское», «Доброе утро» на Первом канале и в ток-шоу «Пусть говорят».

Концепция Йоги смеха разработаны индийским доктором Маданом Катарией. Именно он превратил в действенную практику научный вывод о том, что человеческий организм не различает искусственный и естественный смех. По какому бы поводу вы ни смеялись, в организме включаются одинаковые химические процессы, и мозг вырабатывает гормон счастья. Первое занятие по уникальной методике прошло в 1995 году в парке в Мумбаи всего с 5-ю участниками. С того момента, техники Йоги смеха начали быстро распространяться по миру.

Теперь существуют тысячи клубов Йоги смеха более чем в 65 странах мира.

На занятиях ученики смеются, не полагаясь на юмор или шутки, а лишь следуя инструкции тренера. Разработанные игровые и интерактивные групповые упражнения «запускают» смех. Участники смотрят друг на друга, раскрепощаются. И вот уже вся аудитория по-настоящему, заразительно смеётся. Йога смеха сочетает в себе сам смех и практику дыхательных упражнений из традиционной йоги, благодаря которым тело и мозг обильно насыщаются кислородом. Чтобы получить пользу для здоровья от смеха необходимо непрерывно смеяться в течении 10-15 минут.

Поскольку в Йоге смеха, смех — это упражнение, его можно продлевать на любое время. А вот «естественный юмористический смех» кратковременен и его недостаточно для биохимических и физиологических изменений в нашем теле. В классах Йоги смеха каждый может смеяться громко, не опасаясь, что его поведение сочтут неприличным. А чтобы ощутить результат от смеха, он должен быть громким, действующим на диафрагму. Во время занятия ученики не разговаривают для полного раскрепощения, отпускают свои проблемы, отбрасывают все условности и ограничения и смеются, как дети. Которые, кстати, умеют смеяться без искусственных возбудителей, без юмора и комедий.

Йога смеха – доступный и действенный способ вернуть позитивное настроение, избавиться от депрессии, укрепить здоровье и иммунитет, справиться с лишним весом и продлить себе молодость.

Мадан Катариа поставил цель: создать международное сообщество людей, которые верят в любовь и смех, чтобы вернуть мир на планету. Дмитрий Ефимов тоже считает, что злобе и агрессии можно поставить заслон, если поднимать людям настроение и мотивировать их на улыбку. Этому посвящены новые социальные проекты, которые реализуют члены клуба «Харрррррррашо». Проект «Доктор смех» — это мастер-классы по Йоге смеха в больницах, детских домах, интернатах для пожилых людей. Идея объединяет в одну команду, несущую радость, волонтёров, благотворителей, людей бизнес и искусства.

Столько смеха невозможно удержать в стенах помещений – решили в клубе, и оправились в метро. Посмеяться вместе с пассажирами. Так появился проект «Счастливый вагон». Такие акции уже не первый год практикуют в Европе клубы Йоги смеха. В России на это решился пока только Дмитрий Ефимов с единомышленниками. А чтобы их число росло в геометрической прогрессии в клубе «Харрррррррашо» открыли школу тренеров по Йоге смеха, в которую может записаться любой желающий.Йога смеха – уникальная методика, изменившая жизнь миллионов людей по всему миру.

6 ПРИЧИН ЗАНЯТЬСЯ ЙОГОЙ СМЕХА
ЗДОРОВЬЕ
Во время смеха начинают активно работать многие системы организма, благодаря чему укрепляется здоровье, повышается иммунитет и замедляются процессы старения.
СТИЛЬ ЖИЗНИ
Занимаясь йогой смеха вы сможете сформировать у себя привычку относиться ко всему с позитивом и меньше реагировать на стресс.
АНТИСТРЕСС
Йога смеха избавляет от депрессии, психологических зажимов, комплексов и дарит хорошее настроение.
ФИТНЕС
Йога смеха — это отличная физическая тренировка! Во время часа смеха сжигается до 500 калорий
МЫШЛЕНИЕ
Йога смеха — это отличная физическая тренировка! Во время часа смеха сжигается до 500 калорий.
НОВЫЕ ЗНАКОМСТВА
Йога Смеха объединяет и сближает людей. В клубах смеха люди знакомиться и обретают новых друзей.
Сегодня Йога смеха представлена в 107 странах, открыто тысячи клубов, в которых занимаются миллионы последователей. Основатель йоги смеха индийский доктор Мадан Катария любит повторять: «Мы смеемся не потому, что мы счастливы, а мы счастливы от того, что мы смеемся».

Опыт работы психологом с 1989 года.
Сертифицированный психотерапевт в модальности Транзактный анализ (СТА-Р)
Кандидат психологических наук, доцент
Руководитель Программы подготовки психологов-консультантов в институте МИР-ТА
Более 3000 часов образования и супервизии в различных направлениях психологии: транзактный анализ, клиническая, аналитическая, поведенческая, гештальт, психодрама, лечение зависимостей, семейная и др.
Обучение профессионалов и супервизирование с 2000 г.
Опыт ведения авторских тренингов в России и зарубежом. Более 20 лет ведущая Женского тренинга. Ведущая мужских групп.
Автор книг: «Психологические аспекты зависимости» Речь 2003 г. И «Психология для жизни» 2016, научных статей.

Мастер-класс «От бунта к свободе. Ловушки взросления»

Философия бунта может быть очень полезна для практикующего психолога в понимании трудностей основного контингент клиентов – людей в кризисе среднего возраста. Проблемы с выражением гнева лежат в основе проблем освоения своих ресурсов и пространства для реализации главных целей.
Людей, отличающих бунт и революцию от свободы не много, ибо опыт получения свободы ненасильственным путем очень ограничен , как в личной так и человеческой истории в целом.
Как пройти кризисы не разрушившись, но освоив силу своего гнева?
Как сохранить отношения или принять их завершение?
Как выход из патологического симбиоза во взрослом возрасте может быть пройден «малой кровью»?
Какие основные ошибки роста совершаются самостоятельно и какие могут поджидать в психотерапии?
На мастер-классе будет представлена схема развития и прохождения кризисов через бунт во взрослом возрасте

Мастер фасилитации, бизнес-тренер и коуч, руководитель направления корпоративного развития Консалтинговой компании Имидж персонал.
Член международной ассоциации фасилитаторов (International Association of Facilitators). Эксперт по графической фасилитации. Более 14 лет занимается обучением и развитием персонала в организациях, консультированием в HR направлении, фасилитирует стратегические совещания и сессии по решению оперативных вопросов организации, конференции и массовые обучающие мероприятия. Автор технологии “Конструктор сессий”, тренингов по графике в бизнес коммуникации, ведёт курс “Мастер фасилитации” и “Тренер тренеров”, управленческие тренинги.
Преподаёт в бизнес-школах МГИМО и РАНХ. Соавтор и организатор Ежегодной российской конференции фасилитаторов. Коуч собственников и руководителей.

Дарья Стронг – психолог аддиктолог. Специалист по химическим и нехимическим зависимостям. Арт-терапевт. Автор колоды метафорических ассоциативных карт «Выбери Жизнь». Член Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов и Профессионального союза писателей России.
Мастер-класс по работе с метафорическими ассоциативными картами «Выбери Жизнь».
МАСТЕР-КЛАСС НАЧНЕТСЯ с краткого рассказа об истории создания метафорических ассоциативных карт «Выбери Жизнь» и о том, какой смысл заложен в картинках, вошедших в данную колоду карт. Основная часть времени будет посвящена практической работе с метафорическими картами «Выбери Жизнь» и знакомству с различными методами их применения. Это позволит участникам мастер-класса получить личный опыт в работе с картами и использовать их в консультировании клиентов, зависимых от психоактивных веществ.
В ФОКУСЕ работы будет тема зависимости от психоактивных веществ, как болезни, затрагивающей основные сферы жизни человека: биологическую, психическую, социальную, духовную. Практическая работа будет заключаться в ИССЛЕДОВАНИИ ПРОЯВЛЕНИЙ ЗАВИСИМОСТИ при помощи метафорических ассоциативных карт «Выбери Жизнь».
ЧЕРЕЗ МЕТАФОРИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, изображенные на картах, участники смогут увидеть различные проявления болезни зависимость, а также последствия употребления химических веществ в био-психо-социо-духовной сферах. Каждая карта – это визуальное отображение сотен историй, рассказанных выздоравливающими зависимыми о своём безумии в употреблении, это эхо прошлого тех, кто встал на путь выздоровления, и боль тех, кто всё ещё страдает от активного употребления химических веществ.
Участники получат навыки работы с картами, научатся трактовать метафорические образы, изображённые на картинках, и окунутся в мир метафор, близкий тем, кто столкнулся с болезнью под названием «зависимость».
Мастер-класс будет полезен психологам, консультантам по химической зависимости, выздоравливающим зависимым, их родственникам, и всем, кто неравнодушен к проблеме зависимости от психоактивных веществ.

Одна из пятидесяти международных сертифицирующих коучинг-тренеров ICC (International Coaching Community, UK), а также мастер-тренер НЛП, сертифицированный тренер эриксоновского гипноза, психотерапевт и гипнотерапевт. Обладает 30-летним опытом создания и проведения тренингов, работы с частными и корпоративными клиентами.
С 1990 года живет в Дании, проводит тренинги в странах Евросоюза, СНГ и России. В 1995 году основала в Копенгагене «Институт личностных изменений». Среди клиентов Людмилы: Дания – Novo Nordisk, Maersk, Saxoban, Unibank, ITavis; США – A-Top Insurance, Россия – Krafttrans. А также, деятели культуры России и Дании, представители государственного и административного сектора, полиции, сфер социального развития.
В России Людмила проводит сертификационные тренинги ICC с 2011 года в Питере и с 2013 года в Москве и является партнером и ведущим тренером компании «Коуч Лига» – www.coach-liga.ru. Также Людмила Фролова проводит авторские тренинги по духовному коучингу и здоровому образу жизни, практики mindfulness в бизнесе.

Психолог, психотерапевт, специалист по работе с зависимостями и созависимостью. Основные направления — работа с созависимыми, улучшение взаимоотношений, улучшение качества жизни. Выпускник медицинского колледжа и факультета практической психологии МГОПУ, 7 лет обучения «Методам расстановки семьи по Берту Хеллингеру», 6 лет на гештальт-терапии с дипломами терапевта и супервизора, а также курсы по эриксоновскому гипнозу, экзистенциальной психологии, программе Бьюдженталь, клинической психологии Д.Н.Ленгли, работа с травмой (Ю.Зотова). Сертифицированный специалист в программе про развитие талантов. Проходила стажировки в Лондоне, Испании (реабилитационный центр «Phoenix»). Ведет терапевтическую группу в клинике для со зависимых уже 8 лет. Проводила профилактику употребления наркотиков в школе олимпийского резерва.

Мастер класс «Как не быть хорошим»

Для зависимого – Стиль жизни в употребление, груз поступков, огромное чувство вины, как правило подавленное. Заставляет выздоравливающего быть «хорошим»!
Для созависимого – желание помочь и сохранить отношения вынуждает быть удобным. Ловушка быть «хорошим» есть у обоих сторон.

Что будет на занятии?
* Вы разберетесь, в чем разница между «хороший» и «плохой». Ощущения себя
* Осознаете, когда и как в вашей жизни проявляется маска «хорошего» и какую роль она играет.
* Научитесь бороться с зависимостью от мнения окружающих.
* Узнаете, откуда брать силы и уверенность для того, чтобы заявлять о своих интересах.
* Распрощаетесь со страхами, которые заставляют вас идти наперекор своим желаниям.
* Сделаете упражнения, позволяющие написать новый сценарий своей жизни.
Что будет после занятия?
* Вы освободитесь от социальных масок и навязанных вам ролей.
* Сможете легко отстаивать свои интересы.
* Научитесь отказывать, не испытывая чувства вины.
* Сможете быть собой и следовать своим желаниям.

У каждого мужчины и женщины есть свое лицо – презентация Души в мире.
Чтобы прийти к себе, истинному, нужно увидеть свое собственное лицо за масками близких людей, которые мы запечатлеваем в процессе своего взросления и развития. Мы воспринимаем себя, других и мир через эти маски. Почему так сложно прийти к себе и открыть миру свою индивидуальность, свою личность, свою суть, свое лицо? Вы узнаете из презентации метода скульптурного автопортрета (авторы метода: Г.М. Назлоян, С.А. Кравченко). Обретая себя и свое собственное лицо, Вы способны стать настоящим автором своей жизни.

Ведущие:

Алексей Федулов – специалист по маскотерапии, эксперт в области подбора персонала с 15 летним опытом, консультант по карьере и бизнесу

Яна Федулова-Босык – к.пс.н., практикующий психолог, маскотерапевт, специалист по инициациям мужской и женской зрелости, арт-терапевт, танцевально-двигательный терапевт. Номинант премии XI Национального профессионального конкурса «Золотая Психея» в разделе «Проект года в психологической практике» за проект «Социально-психологическая технология формирования бренда психологического центра» (2009).

У каждого мужчины и женщины есть свое лицо – презентация Души в мире.
Чтобы прийти к себе, истинному, нужно увидеть свое собственное лицо за масками близких людей, которые мы запечатлеваем в процессе своего взросления и развития. Мы воспринимаем себя, других и мир через эти маски. Почему так сложно прийти к себе и открыть миру свою индивидуальность, свою личность, свою суть, свое лицо? Вы узнаете из презентации метода скульптурного автопортрета (авторы метода: Г.М. Назлоян, С.А. Кравченко). Обретая себя и свое собственное лицо, Вы способны стать настоящим автором своей жизни.

Ведущие:

Алексей Федулов – специалист по маскотерапии, эксперт в области подбора персонала с 15 летним опытом, консультант по карьере и бизнесу

Яна Федулова-Босык – к.пс.н., практикующий психолог, маскотерапевт, специалист по инициациям мужской и женской зрелости, арт-терапевт, танцевально-двигательный терапевт. Номинант премии XI Национального профессионального конкурса «Золотая Психея» в разделе «Проект года в психологической практике» за проект «Социально-психологическая технология формирования бренда психологического центра» (2009).

– специалист оздоровительных практик: проводит сеансы оздоровительных массажей и тренировки двигательных паттернов,
– разработчик и соведущий авторских групповых терапевтических контактных практик: #руки_расскажут, #tочка_зрения, #основы_движения,
– соисследователь феномена качества контакта между клиентом и терапевтом,
– организатор телесно-ориентированных практик.

Образование:
– Московский Институт Восстановительной Медицины;
– Обучающий центр “ПРАКТИКА”;
– МГИМО (У) МИД РФ, факультет управления;
– регулярно повышает квалификацию в процессе обучения у мастеров этнических и современных видов массажа; мастеров боевых искусств; преподавателей пластики движения, танцевальной и контактной импровизации; тренеров пилатеса, двигательной терапии; преподавателей соматики, прикладной анатомии; а также у неврологов, кинезиологов и реабилитологов.

Практикум #руки_расскажут

Суть практики:
Исследование качества контакта и переживания Себя и Другого, выражение переживаний через контакт кистей рук

Цели практики:
1) развитие способности к установлению и поддержанию контакта со своими организмическими переживаниями – телесно-ощущаемыми смыслами по Юджину Джендлину – и способности к их символизации в близком контакте с другим человеком;
2) постепенный рост интеграции я-концепции и феноменального поля опыта организма;
3) повышение качества межличностного контакта с другим человеком.

Практика будет интересна и полезна:
– людям, которым жизненно ценно исследовать качество создаваемого контакта в семейных, романтических, дружеских, деловых отношениях;
– тем, кто реализует себя в искусстве, кто ищет способы точного выражения себя и своего внутреннего мира;
– тем, кто реализует себя в помогающих и телесно-ориентированных профессиях, кто ищет способы понять и воспринять внутренний мир другого человека.

Практика развивает способности:
1. чутко вслушиваться, быть восприимчивыми к себе и к другому человеку в контакте,
2. быть открытым к эмоциональной сфере, оригинально, точно и полно выражать её,
3. сохранять ясность, устойчивость и доброжелательное отношение ко внутреннему содержанию: своему и другого человека.

Дополнительная информация:
– практика разработана на научной основе, в её фундаменте – теория личности и личностных изменений Карла Роджерса, фокусирование Юджина Джендлина и научное исследование качества терапевтического контакта в современной личностно-центрированной психотерапии;
– практика состоит из индивидуальных, групповых и парных упражнений с разными фокусами внимания;
– в процессе практики можно работать с единой для группы темой и с индивидуальными запросами;
– практика проводится двумя специалистами: автор и ведущий – Андрей Улезко (психолог, личностно-центрированный подход и фокусирование), соведущая – Инкере Кантор (специалист оздоровительных практик).

– практикующий психолог, проводящий индивидуальные сессии на базовых принципах и теории личностно-центрированной психотерапии К. Роджерса и фокусирования Ю. Джендлина;
– исследователь феномена качества контакта между клиентом и терапевтом, тема диссертации: «Качество психотерапевтического контакта при использовании метода фокусирования Ю. Джендлина в клиент-центрированной психотерапии»;
– автор, разработчик и соведущий групповых терапевтических контактных практик: #руки_расскажут, #tочка_зрения, #основы_движения;
– соведущий интервизионной группы для психологов-практиков из различных направлений психотерапии.

Психологическое образование:

– МГППУ, «Консультативная психология»;
– МПГУ, «Клиент-центрированная психотерапия» (3-летняя Европейская сертификационная программа под научным руководством Австрийского Научного Общества Клиент-центрированной и Разговорной Психотерапии ÖGwG);
– Институт клиент-центрированной психотерапии и фокусинга, «Фокусинг-ориентированная психотерапия».

Практикум #руки_расскажут

Суть практики:
Исследование качества контакта и переживания Себя и Другого, выражение переживаний через контакт кистей рук

Цели практики:
1) развитие способности к установлению и поддержанию контакта со своими организмическими переживаниями – телесно-ощущаемыми смыслами по Юджину Джендлину – и способности к их символизации в близком контакте с другим человеком;
2) постепенный рост интеграции я-концепции и феноменального поля опыта организма;
3) повышение качества межличностного контакта с другим человеком.

Практика будет интересна и полезна:
– людям, которым жизненно ценно исследовать качество создаваемого контакта в семейных, романтических, дружеских, деловых отношениях;
– тем, кто реализует себя в искусстве, кто ищет способы точного выражения себя и своего внутреннего мира;
– тем, кто реализует себя в помогающих и телесно-ориентированных профессиях, кто ищет способы понять и воспринять внутренний мир другого человека.

Практика развивает способности:
1. чутко вслушиваться, быть восприимчивыми к себе и к другому человеку в контакте,
2. быть открытым к эмоциональной сфере, оригинально, точно и полно выражать её,
3. сохранять ясность, устойчивость и доброжелательное отношение ко внутреннему содержанию: своему и другого человека.

Дополнительная информация:
– практика разработана на научной основе, в её фундаменте – теория личности и личностных изменений Карла Роджерса, фокусирование Юджина Джендлина и научное исследование качества терапевтического контакта в современной личностно-центрированной психотерапии;
– практика состоит из индивидуальных, групповых и парных упражнений с разными фокусами внимания;
– в процессе практики можно работать с единой для группы темой и с индивидуальными запросами;
– практика проводится двумя специалистами: автор и ведущий – Андрей Улезко (психолог, личностно-центрированный подход и фокусирование), соведущая – Инкере Кантор (специалист оздоровительных практик).

Психолог/цветотерапевт, преподаватель международной академиии цветотерапии ASIACT.
Училась:
▫️РГГУ (институт психологии Л.С. Выготского);
▫️МГППУ (московский городской психолого-педагогический университет);
▫️Институт НЛП М. Пелехатого;
▫️Институт Психоанализа на Чистых Прудах;
▫️Международная Академия Цветотерапии ASIACT;
▫️Прошла обучение методике “Beamer-light pen” (световая терапия направленная на работу с энергосистемой человека). Методика разработана Академией Цветотерапии Великобритании совместно с доктором медицинских наук Робертом Абрахамсаном (США), который 20 лет посвятил изучению древней китайской медицины и цветотерапевтом, преподавателем академии Шанто Дорси (США).
-институт транзактного анализа МИР-ТА

Эльчин Сафарли. Я вернусь
Каждый выбирает свой цвет в жизни. Кто-то — солнечно-жёлтый, кто-то — пасмурно-серый, а некоторые — удручающе-чёрный. Каждый из нас сам отвечает за свой выбор, и каждый из нас сам живёт в своём цвете-свете.

Мастер-класс « взгляд через радужные очки».⠀

В суете мы теряем связь не только с близкими, но и сами с собой.
Вам это знакомо? Когда кажется, что жизнь превратилась в хаос. А эти бесконечные крысиные бега никогда не закончатся!
Как сделать так, чтобы в нашей жизни, переполненной работой и суетой, остался хоть небольшой островок любви для себя?
Есть решение. На мастер-классе вы познакомитесь с системой цветотерапии Аура-сома. Живые цвета системы смогут помочь вам в глубоком исследовании своего состояние и восполнить дефицит недостающих сил.
Цвета не только достоверные в своём анализе. Но и очень наполняющие истощённую большими городами, взрослую и детскую энергосистему. Используя живой цвет в повседневной жизни, с любыми задачами и целями станет гораздо проще. приходите и попробуйте сами)

кандидат психологических наук, преподаватель НИУ «Высшей школы экономики»,сертифицированный человекоцентрированный экспрессивный терапевт(Калифорния,США),психолог -консультант,специалист в области арт-терапии,автор серии книг : «Арт-альбомы для семейного консультирования».
На мастер-классе будет представлена новая авторская арт-технология «Hand made for made Self» в работе с ассоциативными, метафорическими картами.
В ходе мастер-класса предполагается создание персонального набора карт и пошаговая работа с ними . Участия в мастер классе и, в частности работа с ассоциативными картами может стимулировать вас к осознанию потенциальных возможностей «Я», ваших ценностей в жизни. Такая работа может способствовать выработке новых перспективных целей для достижений и успеха в жизни и дает возможность наметить пути для самореализации в целом.
Предлагаемые арт-технология и работа с рукотворными ассоциативными картами – это оригинальный способ самопознания, который создает возможности для дальнейшей регулярной работы над собой и саморазвития.
Также после «проживания» на мастер-классе арт-терапевтических техник и пошаговой работы с ассоциативными картами специалисты могут использовать эти наработки в пространстве психологического консультирования с клиентами.

Детский и семейный психолог-консультант, специалист в области арт-терапии, коуч.
Направление – системная семейная терапия, гуманистический подход (клиент-центрированная терапия К. Роджерса).
Основные формы профессиональной деятельности – психологическое консультирование, коучинг, основной метод – арт-терапия.

Родился в 1979 году в городе Минске, Республика Беларусь. По образованию – техник-технолог, организатор полиграфического производства. Университет не закончил – бросил после 2 лет обучения из-за экономической бесперспективности. Служил в войсках ВВС и ПВО. С 18 лет
занимался малым предпринимательством.
● Основатель Сообщества Игропрактиков (Мастеров ДПО)
● Создатель бренда «Игрика» (разработка настольных игр www.igrika.ru – экономические игры
и программы развития финансовой грамотности, геймификация бизнеса).
● Разработчик обучающей методологии по подготовке эффективных презентаций
«Presentation.Today»
● Со-основатель Стартап Движения Беларуси
● Модератор бизнес-мероприятий и конференций
● Выпускник программы международного профессионально-культурного обмена Community
Connections-2016 «Бизнес-инкубаторы, технопарки и акселераторы как инструмент развития
инновационного бизнеса», USAID
● Индивидуальный предприниматель с 2008 года.
Образование:
● Средняя школа №24 с углубленным изучением английского языка
● Минское Высшее Полиграфическое Училище №32. Организация полиграфического
производства.
● Белорусский Государственный Технологический Университет
Сертифицирован (обучался):
● Копирайтер. ЦБПСК “Сканди Бел”, 2006 год
● Победитель игрового тренинга “Маркетинговы Войны” Николая Лукши, 2007 год.
● Прошел обучение в Международной Академии Биржевой Торговли «Форекс Клуб», 2009 год
● Leadership Training Programme: Paths to Self-insight and Personal Success.
Modul 1: Start. IDA, 2009-2010 год
● Эксперт международной школы бизнес-образования молодежи “Мечта”, Светлогорск,
Калининградская область, Российская Федерация, 2009 год
● Участник Реалити-Тренинга “Деньги 2.0”, 2010 год
● Участник Курса «Харизматичный оратор», 2011 год
● Обучающая гештальт-группа Юли Сушковой, 2011-2014 год
● Организационный консалтинг, Александр Сорокоумов, Юлия Сушкова, 2013-2014
Опыт:
● 20 лет в полиграфии, более 10 лет в малом бизнесе
● Количество проведенных игровых тренингов, лекций и семинаров – более 1 000
● Обучающие программы в ВУЗах Беларуси, России

«Мир изменился. Я чувствую это в воде, чувствую в земле, ощущаю в воздухе. Многое из того, что было, ушло, и не осталось тех, кто помнит об этом», – говорит Галадриэль в начале знаменитой кинотрилогии «Властелин Колец». Так сейчас действительно меняется мир образования и рынок тренингов. Этому есть вполне объективное обоснование – растут новые, гаджетизированные с детства поколения, которые будут способны воспринимать информацию только через игры. И эти поколения скоро придут устраиваться на работу. Игропрактики и игротехники, профессиональные ведущие игр и психологи первыми отреагировали на эти изменения! Они привносят в мир образования и обучения новые методики и механики, способные помочь развитию общества. А запросы на проведение игр поступают все чаще. Как говорит «Атлас новых профессий», Игропрактика, как официальная профессия, полностью оформится лишь к 2020 году, хотя процесс внедрения игровых методов в обучение и деловые процессы известен уже очень давно.
Меня зовут Константин Владимиров-Журавский, Я автор и издатель деловых и настольных бизнес-игр, игровых методик. Я разработал более трех десятков игры, издал более 8000 коробок различных игр, участвовал в двух европейских геймификационных проектах.
На конференции Я расскажу о том:
Что такое Игрофикация или геймификация, и как лучше применять эти методы в своей практике?
Чем игровые методы обучения лучше традиционных?
Как относятся к образованию через игры три поколения – поколение Х, Поколение Y или Миллениалы, Поколение Z или «Цифровые люди», iПоколение?
Какие могут быть ЦЕЛИ игрофикации или бизнес симуляций?
Чем кастомизация игр лучше коробочных решений?
Чем игра может помочь бизнесу или психологической практике?
Где познакомиться с деловыми играми?
Как выбрать хорошую и нужную игру, чтобы использовать ее эффективно в психологической практике?
Примеры хорошо работающих игр и кейсы из практики

Пчелинцева Анастасия — магистр психологии, тренер в проекте «Московской Школы Консультанта по вопросам зависимости».

Булгаков Илья — социальный работник, тренер в проекте «Московской Школы Консультанта по вопросам зависимости».

Описание:

Мастер-класс начнётся с краткого вступления об особенностях механизмов защиты и когнитивных искажений, их отличий и основных функциях, что понимается под механизмами защиты и когнитивными искажениями. Осветим их особенности, схожести и различия. Основная часть времени будет посвящена практической работе по выявлению и преодолению механизмов защиты и когнитивных искажений психики. Затем мы шаг за шагом пройдем через процесс использования когнитивной реструктуризации себя, чтобы идентифицировать, модифицировать и в конечном итоге освободить себя от своих собственных негативных мыслительных паттернов.

В фокусе работы будет раскрыта тема механизмов защиты и когнитивных искажений людей с проблемами зависимости и краткосрочные способы когнитивно-поведенческой терапии по преодолению тревожащих мыслей и бездействия. Навыки работы с защитными механизмами и когнитивными искажениями психики помогут изучить специфические устройства образа мысли, убеждения, лежащие в основе наших рассуждений. Откроет глаза на неэффективные установки, которые приносят нам дискомфорт и напряжение.

Участники познакомятся с разновидностями механизмов защиты и когнитивных искажений, которые составляют основу субъективной реальности человека, познакомятся с собственными установками, которые мешают или успешно помогают в преодолении стрессовых состояний. Научившись осознавать когнитивные искажения и механизмы защиты психики, мешающие нам, мы можем научиться мыслить более осознанно, рационально и взвешенно. Негативное, защитное мышление может ощущаться полностью автоматическим и неподвластным нашему контролю, с помощью правильной практики и техник вы можете научиться заново тренировать привычный способ мышления вашего ума и освободить себя от бремени неприятного внутреннего разговора .

Мастер-класс будет полезен психологам, людям помогающих профессий, желающим познакомиться с краткосрочные инструменты по работе со тревожащими мыслями, тем, кому сложно рационально оценивать объективную реальность и хочет стать ближе к своей тонкой психической организации. когнитивная перестройка может быть столь же полезна для всех, кто борется с чрезмерно негативными мыслительными паттернами и внутренним разговором.

Пчелинцева Анастасия — магистр психологии, тренер в проекте «Московской Школы Консультанта по вопросам зависимости».

Булгаков Илья — социальный работник, тренер в проекте «Московской Школы Консультанта по вопросам зависимости».

Описание:

Мастер-класс начнётся с краткого вступления об особенностях механизмов защиты и когнитивных искажений, их отличий и основных функциях, что понимается под механизмами защиты и когнитивными искажениями. Осветим их особенности, схожести и различия. Основная часть времени будет посвящена практической работе по выявлению и преодолению механизмов защиты и когнитивных искажений психики. Затем мы шаг за шагом пройдем через процесс использования когнитивной реструктуризации себя, чтобы идентифицировать, модифицировать и в конечном итоге освободить себя от своих собственных негативных мыслительных паттернов.

В фокусе работы будет раскрыта тема механизмов защиты и когнитивных искажений людей с проблемами зависимости и краткосрочные способы когнитивно-поведенческой терапии по преодолению тревожащих мыслей и бездействия. Навыки работы с защитными механизмами и когнитивными искажениями психики помогут изучить специфические устройства образа мысли, убеждения, лежащие в основе наших рассуждений. Откроет глаза на неэффективные установки, которые приносят нам дискомфорт и напряжение.

Участники познакомятся с разновидностями механизмов защиты и когнитивных искажений, которые составляют основу субъективной реальности человека, познакомятся с собственными установками, которые мешают или успешно помогают в преодолении стрессовых состояний. Научившись осознавать когнитивные искажения и механизмы защиты психики, мешающие нам, мы можем научиться мыслить более осознанно, рационально и взвешенно. Негативное, защитное мышление может ощущаться полностью автоматическим и неподвластным нашему контролю, с помощью правильной практики и техник вы можете научиться заново тренировать привычный способ мышления вашего ума и освободить себя от бремени неприятного внутреннего разговора .

Мастер-класс будет полезен психологам, людям помогающих профессий, желающим познакомиться с краткосрочные инструменты по работе со тревожащими мыслями, тем, кому сложно рационально оценивать объективную реальность и хочет стать ближе к своей тонкой психической организации. когнитивная перестройка может быть столь же полезна для всех, кто борется с чрезмерно негативными мыслительными паттернами и внутренним разговором.

Специализация: Профайлер-верификатор, полиграфолог

Образование: высшее, психологическое, педагогическое

Дисциплины:
• социальная педагогика
• психология в сфере управления
• оценка персонала и кадровый аудит с повышением эффективности компании
• семейная психология,
• возрастная психология,
• экзистенциальная психология
• интегративная системная семейная психотерапия
• расстановки в системно-феноменологическом подходе

• в области психологии и профайлинга с 2010г.
• Выпускник Московского Института Интегративной Семейной терапии
• Обширный опыт в ведении психологического консультирования , в частности в вопросах семейной и возрастной психологии
• 3 000 часов работы в области детекции лжи и профайлинга
• автор научных статей, в том числе журнала «Психология сегодня».
• Со-автор книги «Лжец: отклонить».
• более 1000 составленных профилей и проведенных проверок
• автор тренингов «Подростковый профайлинг», «Семейные взаимоотношения: Инструкция по применению».
• Автор и разработчик проекта семейной психологии «Statera».
• Инструктор курсов для сотрудников андеррайтинговой службы.
• специалист Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги.
• спикер ежегодной конференции по профайлингу
• спикер/ участник государственного проекта в поддержку малого предпринимательства «Территория бизнеса».

кандидат психологических наук
кандидат психологических наук (Институт психологии РАН, 1998)
Более 15 лет работы с пищевыми зависимостями, специалист в психотерапии нарушений пищевого поведения
Автор и ведущая психологических игр на снижение веса, в которые сыграли около 40000 человек с результатом до 8 кг за неделю без диет и тренажеров
Автор «Прививки от лишнего веса» – единственной психологической программы, которая прошла клиническое тестирование на базе Института питания РАН (КДЦ «Здоровое и спортивное питание», 2017)
Эксперт на ТВ, колумнист Psychologies
Автор книги: «Почему они возвращаются. Книга-игра на лишние килограммы» (2020)

Мастер-класс «Прививка от лишнего веса: кому ее доктор прописал»
«Скажи мне, как ты ешь – и я скажу, какой ты». Измени свои отношения с едой – изменишься ты и мир вокруг тебя.
Почему это так и почему менять свои отношения с едой крайне сложно – об этом мастер-класс с практическими инструментами для психологов и профессионально «худеющих».
Работа с пищевой зависимостью отличается от любых других тем в психологии – неминуемо рождается сопротивление. И именно оно дает зеленый свет глобальным переменам в жизни при освобождении от пищевой зависимости, но не многотрудным путем диет, а через подсознание.
Вы познакомитесь с 3мя обличьями лишнего веса, пройдете оригинальный тест на отношения с едой и несколько практик коррекции пищевого поведения на уровне подсознания и получите психологический подарок.
Мастер-класс будет полезен как психологам и людям помогающих профессий (коучам, врачам, фитнес-тренерам), чтобы познакомиться с методами психологической коррекции пищевого поведения, так и тем, кто хочет похудеть.

руководитель программы стационарной реабилитации в РЦ «Построй Свой Мир» (г.Рязань), клинический психолог, гештальт-терапевт, преподаватель РГУ им. С.А.Есенина. Опыт работы в области психологии зависимости более 16 лет.
Мастер-класс «Одинокие дикобразы или #проподростков»
Мастер-класс начнётся с краткого рассказа об опыте работы с несовершеннолетним (от 12 до 18 лет), попавших в трудные жизненные обстоятельства, в связи с эпизодическим или систематическим употреблением ПАВ, зависимостью от компьютерных игр, сформировавшимся девиантным (отклоняющимся от нормы) зависимым поведением.
В фокусе будет тема групповой работы с подростками: особенности, цели, задачи, динамика, результат. Включение участников мастер-класса в групповую (практическую) работу, направленную на развитие латерального мышления: сопротивление замыканию – выявление шаблонных решений и отказ них; беглость – способность производить большое количество идей; гибкость – способность производить нестандартные идеи; творческое воображение; нестандартный подход к решению задач.
В результате участники смогут увидеть особенности работы с данной категорией и получат навыки групповой работы с подростками.
Мастер-класс будет полезен: психологам, педагогам, людям помогающих профессий, родителям.

клинический психолог, педагог-психолог (опыт работы -13 лет), магистр психолого-педагогического образования, специалист по проблемам девиантного поведения подростков. Курирует направление работы с несовершеннолетними и их родителями, в РЦ «Построй Свой Мир» (г.Рязань).

Мастер-класс «Одинокие дикобразы или #проподростков»
Мастер-класс начнётся с краткого рассказа об опыте работы с несовершеннолетним (от 12 до 18 лет), попавших в трудные жизненные обстоятельства, в связи с эпизодическим или систематическим употреблением ПАВ, зависимостью от компьютерных игр, сформировавшимся девиантным (отклоняющимся от нормы) зависимым поведением.
В фокусе будет тема групповой работы с подростками: особенности, цели, задачи, динамика, результат. Включение участников мастер-класса в групповую (практическую) работу, направленную на развитие латерального мышления: сопротивление замыканию – выявление шаблонных решений и отказ них; беглость – способность производить большое количество идей; гибкость – способность производить нестандартные идеи; творческое воображение; нестандартный подход к решению задач.
В результате участники смогут увидеть особенности работы с данной категорией и получат навыки групповой работы с подростками.
Мастер-класс будет полезен: психологам, педагогам, людям помогающих профессий, родителям.

Кандидат психологических наук, медицинский психолог, индивидуальный и семейный консультант, профессиональный коуч, преподаватель психологии, тренер обучающих и развивающих программ, писатель – автор 7 книг по практической психологии.
Член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), Европейской ассоциации быстрой терапии (EBTA), Международной федерации коучинга (ICF)

Мастер-класс «Как сохранить семью в современном мире, где ценность супружества ставится под сомнение?»
Мастер-класс начнется с опроса участников о наиболее важном и значимом для каждого из них в данной теме. Мы обсудим запросы, которые есть у них, как представителей своей семьи. Поговорим о разногласиях, которые имеются с супругами. Участники расширят спектр взглядов на свои семейные взаимоотношения.

Кризисные периоды отношений – это сложные переломные моменты, и одновременно, ступени для дальнейшего развития взаимоотношений. В том числе супружеских. Базовым полем исследования закономерностей развития на мастер-классе станут реальные истории участников и клиентов из практики ведущего. Участники получат опыт выявления трудностей и ресурсов для решения своей актуальной ситуации. Мы назовем и обозначим особенности всех кризисных этапов, а вот остановимся подробнее только на тех, которые будут значимы присутствующим участникам.

Еще один ракурс этого мастер-класса – понятие семьи в широком смысле слова, и как оно связано с супружеством. Как взрослые люди строят отношения: навсегда и временно. Как они создают новые социальные системы: спонтанно и осознанно. Дискуссия о семейных ценностях многое даст участникам, полезное для будущего их собственных семей.

Мастер-класс этот для психологов и других помогающих специалистов, для тех, кто интересуется современной психологией семьи, кто сам хочет управлять изменениями в своих взаимоотношениях осознанно.

Клинический психолог, Личный терапевт, аккредитованный ППЛ, терапевт мультимодальной терапии творчеством, автор и ведущая тренингов личностного роста, терапевтических групп по мультимодальной терапии. Специализация: работа с созависимостью и детско-родительскими отношениями. Автор проекта «Взрослые дети». Преподаватель курсов повышения квалификации по психологии образования. Автор и соведущая психологических групп по работе с созависимостью с В.Д. Москаленко. Область профессиональных интересов экзистенциально-гуманистический подход, психодинамическая психотерапия. Общий стаж работы в профессии- 20 лет. Стаж клинической практики – 4 года.

Мастер-класс «Границы ведущие к близости»

Мастер-класс посвящен исследованию темы личностных границ как основы для личностного роста, улучшения межличностных отношений. Цель мастер-класса: способствовать формированию чувства внутренней уверенности и защищенности, зрелой мировоззренческой и поведенческой позиции в отношении собственных личностных границ и границ другого.

МАСТЕР-КЛАСС начнется с краткого вступления ведущих о содержании понятия «личностные границы», видах границ, обозначения ключевого определения: что мы будем понимать под личностными границами в рамках работы на мастер-классе.

В основу работы положено определение личностных границ Генри Клауда: «В психологическом смысле границы – это понимание собственного Я отдельно от других. Это понимание формирует основу нашей личности».

Также будут рассмотрены ключевые формы нарушения личностных границ в дисфункциональных семьях и у людей, строящих созависимые отношения.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ МАСТЕР-КЛАССА будет посвящена практическим упражнениям, направленных на исследование и формирование здоровых личностных границ во взаимоотношениях с другими.

Это позволит обнаружить свои ограничения и дефициты в теме границ, а также попрактиковаться в формировании более здоровых личностных границ взаимодействуя с партнером.

В ФОКУСЕ РАБОТЫ будет тема созависимых отношений и основные мировоззренческие позиции («правила игры»), помогающие выстраивать здоровые психологические границы:

1. Люди не «владеют» друг другом и не «принадлежат» друг другу.

2. Людям необходимо спрашивать разрешения, прежде чем нарушать границы друг друга.

3. Зрелая личность несет полную ответственность за свою жизнь и за нарушение собственных личностных границ.

Через упражнение из телесно-ориентированной терапии участники будут исследовать свое внутреннее пространство, актуальное состояние своих личностных границ, смогут увидеть внутренний образ своих границ. Наши телесные границы являются основой для границ психологических. Если мы плохо чувствуем свои телесные границы, нам сложно обозначить своих границы психологические в контактах с другими людьми.

Через упражнение «Карусель» частники смогут обнаружить ключевые собственные и семейные установки, влияющие на построение взаимоотношений. Проанализировать влияние прошлого на свое настоящее.

Далее, работая в паре, участники смогут прочувствовать разницу своего эмоционального состояния в ограничивающих и в здоровых взаимоотношениях.

В упражнении из танцевально- двигательной терапии «Трио ограничений» участники смогут прожить на телесном и двигательном уровне опыт ограничивающих отношений и заботливых отношений. Ощутить разницу между заботой и контролирующими ограничениями.

Участники получат возможность практического исследования трех типов границ: физические, ментальные, эмоциональные. Смогут определить свои дефициты и ресурсы в этой теме, а главное – во взаимодействии с другими – получить опыт здорового контакта и поддержки. В ходе интерактивного обсуждения упражнений и резюме ведущих участники смогут получить ясные представления о составляющих здоровых личностных границ, ключевых маркерах их нарушений, разумных ограничениях и их влияния на отношения.

Мастер-класс будет полезен людям, стремящимся к осознанности и зрелости в отношениях, желающих улучшить качество своей жизни, людям помогающих профессий, психологам.

– сертифицированный тренер по Холотропному Дыханию и психотехнологии ДМД
-телесно-ориентированный мастер
– практикующий психолог
– биоэнерготерапевт

Образование:
1. Сертифицированный тренер и действующий член Международной Ассоциации Трансперсональной Психологии и Психотерапии «Сауле»
2. Участник международной программы GTT Russia «Трансперсональный тренинг Грофа» — создателя методики Холотропное Дыхание
3. Сертифицированный тренер по психотехнологии ДМД
4. Обучение в Московском Институте Психоанализа по программе «Основы психоанализа»
5. Обучение в Российском Университете Дружбы Народов по специальности «Психологическое консультирование»
6. Обучение в Московском Психолого-Социальном Университете Магистратура «Психология здоровья»
7. Прохождение программы обучения гипнозу в «Сибирском центре гипноза»
8. Участие в мероприятиях Ассоциации Трансперсональной Психологии и Психотерапии
9. Инициация в Рейки 2-ая ступень в школе «Рейки и жизнь»
10. Обучение в Международной Психокинетической Ассоциации «Атлантида»

Для меня занятия психологией и практическими тренингами это возможность реализовать мои жизненные принципы:
Я за то, чтобы каждый искал то, что подходит именно ему и имел возможность выбора.
Я за то, чтобы каждый имел возможность увидеть свои “слепые зоны” и изменить в своей жизни то, что изменить хочется!
Я за то, чтобы каждый имел возможность саморазвития для расширения своей “карты Мира”, для реализации своих самых фантастических идей и желаний, для того, чтобы открыть для себя что-то новое в этой жизни.
Контактный мастер-класс «Контакт с Внутренней Силой»
Внутренняя сила — это драйв, энергия, данная человеку для отстаивания своего мнения и достижения целей, защиты себя и удовлетворения своих желаний и потребностей. Источник ее лежит в природе инстинктов, эмоций и чувств.
Зачастую яркие проявления этой энергии называют словом «агрессия» и в социуме ее выражение считается не приемлемым. Однако, границы адекватной агрессии определить бывает сложно и то, что одни оценят, как «нападение», другие назовут энергичностью, уверенностью и настойчивостью.
На мастер-классе мы будем говорить о том, что дозированное проявление агрессии может быть и осознанным выбором поведения человека, позволяющее человеку развиваться и реализовываться. Любому лидеру: руководителю, бизнесмену или начальнику необходимо уметь проявлять хотя бы малую долю агрессии, чтобы контролировать своих сотрудников. Эта энергия также помогает быть независимой личностью и выстаивать равные отношения с партнерами и членами семьи.
Для людей, желающих быть всегда и для всех окружающих приличными и правильными, бывает сложно управлять этой энергией. Причин этому несколько: это и отсутствие навыка контакта с этой силой, а также – огромный накопленный «заряд». Ведь внутренний энергетический заряд никуда не девается: он требует выхода и выражения. В любой форме. При подавлении этой энергии в психике человека происходит искажение восприятия реальности, что проявляется в виде замещающих неосознанных разрушительных для человека чувств. В дальнейшем, при отсутствии возможности выражения агрессивности человек может стать пассивным и, как следствие, его индивидуальность будет стираться, а существование станет невыносимым…
Освоить эту Силу – это дорога. Приводящая к качественно лучшей жизни, к внутренней гармонии, к более честному контакту с собой. И на этом пути важен каждый момент.
На этом мастер-классе мы:
– поисследуем собственные границы агрессии;
– понаблюдаем за своими привычными поведенческими реакциями в контакте с Другим;
– обнаружим, что же важного прячется за «внутренними стенами» собственных запретов»;
– поучимся раздвигать свои границы, расширяя личную вариативность действий и эффективность контакта в общении.

– Заслуженная артистка Республики Саха (Якутия)
Певица со стажем более 20 лет, поющая на 25 языках во всех жанрах и стилях. Представила Россию в 20 странах , выступала на мероприятиях ООН. Вокальный эксперт телепроекта «Ну-ка, все вместе!» на канале Россия 1.
Педагог с 16-летним стажем. Преподаёт вокал, проводит мастер-классы. Провела концерты-медитации на тему оздоровления звуковыми вибрациями в России,Европе, Канаде, США, Казахстане
Горловое пение, звуки природы, птиц, животных и все это исполняется вживую Саиной.
Миссия Саины сохранить, познакомить с исчезающей культурой малочисленных народов Сибири.

Международный сертифицированный коуч, член международной профессиональной ассоциации ICC, с шестилетним опытом работы в направлении раскрытия ресурсов человека, отношений с собой и внешним миром, и реализации своего потенциала. Проводит мастер-классы на темы уверенности в себе, женственности и создание гармоничных отношений.

На мастер-классе Мне можно всё разговор пойдет о том, что мы себе позволяем, а в чем ограничиваем, почему и как это изменить. Также участники получат работающие инструменты, с помощью которых можно легко научиться позволять себе большее.

Факультет психологии МГУ 1983-1988, Московский институт психологии и психоанализа, юнгианская психотерапия (МААП).
Кандидат психологических наук, диссертация «Зависимость эмоциональных переживаний детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста от характера внутрисемейных отношений».
Публикации:
• Проективная методика исследования личности ребёнка от 4 до 10 лет «Расскажи историю». Когито, 2004.
• Монография Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. М. Академия 2007 г.
• Программа формирования эмоциональной компетентности у детей сирот старшего дошкольного возраста. БФ Женщины и дети прежде всего. 2009.
• Жила-была девочка, сама виновата. От наивной дурочки к зрелой женщине. ИД Питер, 2019.

Основатель экспертной группы в области социально-психологического инжиринга личности, семей и организаций PBS Pride, руководитель продюсерского центра «Умная страна», генеральный продюсер проекта «Семья 3.0»

Управляющий партнёр экспертной группы в области социально-психологического инжиниринга личности, семей и организаций PBS Pride, клинический психолог, психотерапевт, идеолог конференции «100 вопросов от родителей»

Трансперсональный психолог; аспирант кафедры Психология ИМЦ. Член Ассоциации трансперсональная психология и психотерапия. Член ОППЛ.
Книги: «Судьба на кончике пера»; «Самое удивительное из практики трансперсонала»; «Трансперсональный рисунок»; «Другая психология».
Выступал с мастер классом «Работа с телесными симптомами» на XIX международной конференции ЕВРОТАС 2018; Докладчик на Четвертой конференции по духовно-ориентированной психотерапии в секции трансперсональной психологии на ПСИФЕСТЕ 2018, 16-18 ноября 2018.
Мастер класс «Работа с алкогольной зависимостью» на III международной конференции «Психология: вызовы современности» 8-10 февраля 2019г.
Мастер класс на Российской трансперсональной конференции, Москва 2019г. Докладчик и Мастер класс на ПСИФЕСТ 2019.
Практика более 10 лет.

Мастер класс «Оптимальная дистанция. Личные границы. Метод Лукаса Деркса через интуитивный рисунок»

Иногда очень трудно установить границы, с родственниками, с коллегами. Можно процесс ускорить, добавить осознанность, использовав идею Лукаса Деркса об оптимальной дистанции. Хорошо работает метод интуитивного рисунка. Рисуем интуитивно схему своих отношений. Свою фигуру, фигуру партнера или родственника.
Это диагностика. Смотрим на рисунок. Нам нравится рисунок? Что тут не так? Исправляем схему. Уменьшаем/увеличиваем фигуры. Сближаем/отодвигаем. Строим оптимальную схему. Работают зрительные образы, работает осознание, задается новая парадигма отношений. Слушаем себя, свои переживания, отслеживаем изменения. Уже первая такая «игра» приносит результат. Закрепляем результат на подобных занятиях.
Можно «играть» самостоятельно, можно в группе. Можно использовать на консультациях. Результат – ускоренный выход из таких отношений.
Мастер-класс будет интересен психологам работающим с семьями и родителям.

Психолог, руководитель психотерапевтического отделения центра снижения веса “Доктор Борменталь” по Сибирскому региону, эксперт по снижению веса, специалист в психотерапии нарушений пищевого поведения, специалист по когнитивно-поведенческой и трансперсональной психологии.
Ведущая психологических тренингов “Школа стройности” и “Академия стройности”, за 12 лет работы около 9000 клиентов с результатами снижения веса от 3 до 110 кг.

Лекция-беседа «Все градусы злости: техники работы с агрессией в терапии»
Пожалуй, злость – одно из самых сложных для проявления и вытесняемых чувств. Поэтому в терапии этому чувству уделяется достаточно много внимания. И ни у какого другого чувства нет столько оттенков и градусов, как у злости. Этим она и интересна: своей многогранностью, смыслами каждого своего проявления, энергией и ресурсами, которые в ней заложены.
На занятии вы:
— подробно рассмотрите все градусы злости: от самых безопасных до огромных и зашкаливающих;
— получите инструменты для работы со злостью: телесные и дыхательные техники;
— разберёте эффективные переговорные техники как завершающий этап работы со злостью.
Данная лекция-беседа – это прекрасный способ поработать с алекситимией – неумением разбираться в своих чувствах и говорить о них. Алекситимия – один из факторов риска психосоматических заболеваний, в том числе и ожирения.
Лекция-беседа будет полезна психологам и людям помогающих профессий (врачам, фитнес-тренерам), тем, кто интересуется глубинной психологией, хочет расширить свои знания в области человеческих переживаний, а также тем, кто хочет похудеть и сохранить
вес.

Психолог-консультант по работе с зависимостями. Более 25 лет работает в программе «12 шагов» и классической психотерапии с наркоманами, алкоголиками и их семьями. Область методов: роджерианская психология, православная психология смысла, программа «12 шагов». Директор и руководитель программы реабилитационного центра «Зебра». Автор трех монографий и брошюр по теме выздоровления от алкоголизма и наркомании, радиопередач. Читает просветительские лекции по проблеме, ведет семинары по повышению квалификации специалистов в этом поле.

Семинар «Срыв в выздоровлении от наркомании или алкоголизма»

Семинар начнется с прояснения у аудитории основных представлений о срыве, возвращающих слушателей к основным понятиям процесса выздоровления от зависимости. Затем будут рассмотрены ключевые точки срывного процесса и возможные решения возникающих проблем. Работа со срывом — творческий процесс, нередко выявляющий не столько пробелы в рутинных действиях выздоровления, сколько индивидуальные психологические проблемы клиента. Семинар пройдет в диалоговом режиме с аудиторией.
Семинар будет полезен психологам и консультантам, работающим с наркоманами и алкоголиками, в том числе имеющими собственный опыт зависимости и выздоровления.

Практикующий психотерапевт, автор книги «Магия психотерапии».

“Много лет назад моя частная практика началась с развития блога в инстаграм. Это конечно спорная ситуация для аналитического психотерапевта – там никогда не окажешься абсолютно непроницаемым зеркалом, когда к тебе приходит клиент, как елочка обвешанный фантазиями в отношении тебя после прочтения твоих постов. Ну и ты такой весь самораскрытый. Но и мой метод психотерапии стал тоже уже не аналитическим.
Первым вызовом современности было для меня не просто сформировать свой собственный «экстерьер терапии», но и серьезно отойти от классических канонов, соединив несколько методов в единую систему. Естественно, эта история долго не вызывала никакого воодушевления у моих преподавателей, потому что подходы же совершенно разные. Где системная терапия, а где аналитическая работа с переносом? Но со временем все стало проще, появилась этапность и способность понимать, на каком языке начинать говорить с пациентом. Основная парадигма, все таки, осталась аналитической.
Дальше уже в связи с моими жизненными движениями и социальными интересами встал вопрос: а как сделать что-то такое, чтобы терапия:
А) стала доступной многим – и в территориальном варианте, и в финансовом
Б) стала понятной многим – и снизить влияние стигмы «пациента психотерапевта»
В) стала популярной. Это, пожалуй, самая глобальная и неясная пока задача. Возможно, даже не реалистичная.
Ответ пришел в 2016 году, когда созрела идея запустить первый курс.
На семинаре я расскажу о своем опыте с примерами, поделюсь идеями и отвечу на вопросы”.

Клинический и перинатальный психолог, соучредитель Южной Академии Психологии, действительный член Профессиональной Психотерапевтической лиги, директор Школы родителей Сочи, автор книги по психогенному бесплодию

Мастер-класс «Особенности работы с психосоматическим бесплодием»

Тема бесплодия (как мужского, так и женского) очень актуальна сегодня и не только в медицинской сфере. Как мы знаем, наше тело очень связано с нашей психикой и эмоциями.

На мастерской разберём:

– симптомы психогенного бесплодия у мужчин и женщин
– случаи когда нужно идти к психологу
– техники работы с симптомом и психосоматикой
– особенности работы с мужчинами и женщинами
– страх, стресс, симптом – Катя связь?

Кому подходит данная Мастерская?

– практикующим психологам
– студентам психологических факультетов
– специалистам помогающих профессий
– врачам

Что получит участник мастерской?
– понимание психосоматических процессов
– психологические техники работы с бесплодием
– техники работы с тревогой и симптомом

Индивидуальный предприниматель, бизнесмен, инженер разработчик, стартапер нескольких крупных компаний. Имеет многолетний опыт работы в государственных компаниях. Награждён за безопасное хранение и уничтожение химического оружия.

Основатель / стартер портала ООО.РЕББУКИНГ.

Основатель / стартапер ДНЕВНИК РЕАБИЛИТАЦИИ.

Основатель и ведущий канала «ЧИСТАЯ ПРАВДА».

Основатель проекта беззависимости.рф.

Основатель проекта япоступлю.рф.

Имеет многолетний опыт работы в системе оснащение системами безопасности объектов, взаимодействия с государственными структурами власти и управления. Принимал участие в подготовке аэропорта к ЧМ 2018 пункт пропуска.

Презентация проекта «Портал беззависимости_рф и дневник реабилитации»

Что это такое?

Удобный поиск и бронирование клиник реабилитации с электронным дневником пациента от компании ООО.Реббукинг

В презентации мы подробно расскажем и покажем, как наш проект улучшит качество реабилитации и ее доступность?

Какие проблемы может решить наш электронный дневник ?

Почему среди аналогов стоит выбрать именно наш портал для поиска помощи зависимым?

В чем преимущества и уникальность дневника реабилитации?

Для нас важно создать удобный ИНСТРУМЕНТ, который:

– Привлечет внимание руководителей клиник и центров реабилитации

– Вызовет интерес клиентов к открытым и прозрачным отношениям с лечебной командой РЦ ,

– Где сами КЛИЕНТЫ смогут 24 часа в сутки наблюдать за помощью своему близкому и помогать в лечении и реабилитации.

Приходите и задайте нам ВОПРОСЫ на которые мы с удовольствием ответим.

Тренер правополушарного рисования, дизайнер, коуч.
«То, что является творческим или созидательным, является, обычно, лечебным». Натали Роджерс.

Искусство целительно для души человека. Художник и в последствии основатель Британской Арт-терапевтической Ассоциации Адриан Хилл в 1930-х годах предлагал больным туберкулезом заниматься живописью. Он заметил, что это помогает им легче переносить тяготы болезни. С тех пор занятия разными видами творчества прочно вошли в арсенал методов работы психолога. От человека не требуется наличия особенных творческих способностей или умений, ему не нужно создавать высокохудожественное произведение. Главное, что необходимо для его развития и исцеления, – это свободное выражение своих чувств и мыслей на языке искусства.

«Рисование, хотя оно и является приятным и полезным занятием, это всего лишь ключ, открывающий путь к другим целям». Б. Эдвардс

У человека есть правое и левое полушарие. Левое отвечает за логику, речь и точные науки. Правое же про творчество, интуицию, креативность. В современном мире мы приучаемся жить в основном левым полушарием, т.е. мы как бы однобоки на одну сторону. И я думаю, что развитие правого полушария и использование в равной степени сильных сторон нашего второго полушария это полезный навык!

Благодаря методике правополушарного рисования вы не только разовьете свои творческие способности и умение рисовать, но также получите доступ к вашему творческому потенциалу, который вы сможете применить в любой области жизни.

А я помогу вам в этом! Приходите на мастер-класс и вы сами убедитесь в этом!

«Пространство желаний»
Это игра – осознание, игра – понимание, игра – стратегия, игра – вдохновение… Игра о том, как превратить мечту в цель. Вы сможете создать план по воплощению мечты в жизнь, увидеть ее точки роста, перспективы и траектории развития. За четыре часа игры ваша мечта станет реальностью!
Формула игры: Реализация желания = Готовность личности + Готовность среды + Действия. «Готовность личности» – это сумма собственных убеждений, эмоций, страхов, это то, насколько реально вы сами хотите исполнения желания и насколько оно осуществимо. «Готовность среды» – это отражение среды, которая предоставляет возможности, обстоятельства и случайные события. Каждый результат сопровождается работой с ресурсами, показывает затраты времени, денег, эмоций.
Ограничение по возрасту (16+)
ФОРМАТ: Продолжительность полной версии 4 часа, максимально 8 человека, игровой стол.
ЗАДАЧИ: КОУЧИНГОВЫЕ ИГРЫ; СТРАТЕГИЧЕСКОЕ И ТАКТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ; ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СВОИХ РЕСУРСОВ
29 февраля, 11.00-12.30. Стол №1

«М+Ж» (мужчина + женщина)
Игра «М+Ж» повышает ценность отношений и денежную энергию семьи; рассматривает этапы отношений, которые должна пройти пара, прежде чем наступит гармония. Если партнеры поддерживают друг дуга в начинаниях, дают эмоции и энергию, то мотивация улучшить жизни в семье все время повышается.
Игра определяет стадию развития отношений в паре на данный момент; находит причину «зацикливания» на одном из уровней отношений. С помощью игры найдем то, что гармонизирует отношения и принесет изменения в финансовую сферу. Игра «М+Ж» подскажет, что можно изменить, чтобы благополучие и благосостояние в вашей паре увеличилось.
аудитория ограничена возрастом (18+)
ФОРМАТ: Продолжительность полной версии 4 часа, максимально 8 человек, игровой стол.
ЗАДАЧИ: КОУЧИНГОВЫЕ ИГРЫ; СТРАТЕГИЧЕСКОЕ И ТАКТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ; ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СВОИХ РЕСУРСОВ
29 февраля, 13.00-14.30. Стол №1

ИГРЫ ПРОВОДЯТ:
Буданова Наталья, управляющий партнер Консалтинговой группы «Мысли_в_плюс», соавтор курсов «Учиться учить», «Эмоциональный интеллект в действии», игропрактик, сертифицированный мастер трансформационных и бизнес-игр, психолог, член (консультант) Ассоциации Профессиональных Психологов и Психотерапевтов

Митина Татьяна, – управляющий партнер Консалтинговой группы «Мысли_в_плюс», соавтор курсов «Учиться учить», «Эмоциональный интеллект в действии», игропрактик, сертифицированный мастер трансформационных и бизнес-игр, коуч, психолог, член (консультант) Ассоциации Профессиональных Психологов и Психотерапевтов

Автор и разработчик уникальных игровых платформ («Genesis», «MatriX», NetWorker) как для бизнеса, так и для личностного развития. Данные игры применяются как новаторский и творческий элемент развития бизнес или личных проектов и позволяют расширить возможности совершенствования и достижения результата. Постоянный участник конференций «Современные терапевтические трансформационные игры» (Москва), конференций «Work, Play&Create (Москва, Санкт-Петербург) (Игровые подходы в обучении и развитии персонала), фестиваля «Инсайт» (Киев) Клиенты — УК «Уралсиб», Московская школа управления «Сколково», KPMG, Российское Управленческое Сообщество, Tupperware, МТС.

Трансформационная игра «GenesisLife»
Отличный инструмент для работы со своими желаниями и всем, что с этими желаниями св
язано – ресурсы, мотивация, препятствия, поддерживающие или наоборот – неподдерживающие отношения. Это игра-трансформация, игра-продвижение, игра-моделирование пути Желания, путь к Мечте «через тернии к звездам», через ресурсы и препятствия, через инсайты о себе и помощь других, через видение себя в будущем и мешающие чужие программы, через осознавание выбора и взгляд со стороны, через действия и неделание, через явный путь и теневой путь, через случайности и планы, через опыт и новые впечатления, через движение в одиночестве и отношения в контакте с другими…
Это игра-моделирование будущего исполнения Желания, проживания Цели, работа с вариантами желаемого будущего.
Все как в жизни, а игра позволяет заглянуть в будущее. Никакой мистики, только моделирование и тренировка.
Задачи игры:
— Выяснить, что в озвученных желаниях «от себя», что от стереотипов, «социальных ожиданий» и что от «родительских директив».
— Осознать – какое именно «истинное желание» находится под озвученным.
— Увидеть собственные способы проявляться в отношениях на пути к осуществлению желания (реакция на препятствия, принятие помощи, осознание ресурсов и поддержки).
— Найти препятствия и ресурсы для их преодоления.
— Увидеть «точку» исполнения желания – момент понимания, что желание сбылось.
В игре 3 уровня — «Действия», «Эмоции», «Мысли», пройдя которые вы осознаете Все о своем Желании и о Себе очень многое.
Большинство запросов на игру касаются аспектов личного выбора – это личная или семейная жизнь, работа и профессия, бизнес и деньги, смена места жительства, отношения и партнерство, поиск ресурсов, ценностей и смыслов.

Деловая игра «NetWorker» Тренажер коммуникативных навыков.
Игра «NetWorker» — самый современный риторический инструмент, позволяющий работать с навыками коммуникаций, самопрезентаций, вступления и поддержания контакта.
«NetWorker» полезен всем, чья деятельность связана с любыми видами общения – как с личным, так и с деловыми.
Многообразие форм проведения этой игры необходимы, в первую очередь, для сотрудников продаж, рекламы, маркетинга.
16 игровых колод позволят смоделировать любую коммуникативную ситуацию – начиная от места общения, продолжая ценностями и увлечениями, заканчивая метафорами или социальными «ролями».
Если Ваша деятельность связана с переговорами, продажами или просто с общением, в процессе которого вам нужно привлекать к себе внимание — «NetWorker» — лучший тренажер для обработки коммуникативных навыков.
Решаемые задачи:
Улучшение навыков самопрезентации;
Отработка гибкости в работе с вопросами и возражениями;
Улучшение навыков вербальной и невербальной коммуникации.
Цели проведения:
Создание индивидуального разговорного стиля;
Разработка коммуникационных и продажных скриптов;
Выработка проявления уверенности в ситуациях речевых конфликтов.
Результаты игры:
В зависимости от цели проведения:
Обучение молодых сотрудников базовым коммуникационным навыкам;
Создание разговорных скриптов для сотрудников отделов продаж с учетом индивидуальных особенностей (эмоции, стиль, интонации, жесты, структура);
Оценка персонала.
Целевая аудитория:
В зависимости от цели проведения:
Руководители отделов продаж;
Сотрудники отделов маркетинга, PR и рекламы, сервисного обслуживания;
Фрилансеры, чья деятельность связана с разного рода услугами.
Применяемые методики:
Основой инструмента являются следующие коммуникационные элементы:
алгоритмы ведения переговоров;
техники социального влияния;
механизмы сотрудничества;
способы обратной связи.

Формат проведения:
Настольная игра на 6 человек, может быть модифицирована в индивидуальную или групповую работу. Продолжительность сессии 3 – 4 часа.

Руководитель школы игры «Genesis», коуч, арт-терапевт. Практикует коучинг через формат игры «Genesis» и «Genesis-life» для решения задач в бизнесе и индивидуальном консультировании. Опыт консультирования 17 лет. Автор программы «Реализация мечты». Учредитель и руководитель Центра Альтернативного образования. Победитель программы «Женщина-лидер» в ТНК-ВР.

Genesis — игровой (мягкий) метод работы с желаниями, которые не имеют четкой формулировки, смысла, способа, времени реализации или понимания как изменится жизнь, в частности -отношения и самоощущение после его «сбычи». Или наоборот — «несбычи» ибо в процессе игры может проявится какой-нибудь важный аспект желания, которые настолько важен ПРЯМО СЕЙЧАС, что возможно сильное изменение желания вплоть до полного отказа от него. (Если в нем нет достаточного ресурса или смысла)
Теперь про методы. Основных методов — 2. Первой — декомпозиция (условное разделение) желания на 4 уровня — действия, эмоции, мысли, мировоззрения. Результатом декомпозиции участник достигает концентрации внимания на отдельные «части» своего желания — соответственно по уровням — «какие я совершаю действия», «какие эмоции наполняют мое желание», «какие мысли, идеи входят в мое желание» и последнее — «верю ли я в то, что мое желание имеет достаточный смысл» или «верю ли я что я имею право на осуществление своего желания».
Второй метод — интервенция, которая достигается с помощью карточек из 8 Колод. Цель Колод — создание провокативных или поддерживающих вопросов (или ситуаций), выполняя которые, участник становится более чувствительным по отношению к своему желанию.
Цель процесса — повышение осознанности и, соответственно, понимания и принятия тех частей своего желания, которые действительно являются «родными» для игрока.
В конце игры участник должен выбрать несколько (7 — 9) Игровых Карт, которые спровоцировали инсайтные переживания. Карты выбираются со всех 4 Уровней и сам этот выбор является частичной интеграцией важных составляющих своего желания. То есть — вот оно, записанное желание — а вот — карты, которые «указывают» на его важные личностные аспекты.

Трансформационно-деловая игра Genesis-life – инструмент коучинга и консультирования, созданный с применением формата настольной игры.
Какие задачи решает игра:
• отработка навыков формирования целей и стратегического планирования;
• профориентация или смена вида деятельности;
• поиск внутренних ресурсов для преодоления кризисных ситуаций и дальнейшего развития;
• прояснение истинных целей и желаний;
• поиск препятствий к реализации личных целей и способов их преодоления.

В результате игры участники получат:
• четкую формулировку своих целей;
• увидят привычные, но уже не работающие паттерны в стратегиях поведения;
• получат варианты трансформации неработающих стратегий в работающие;
• радость открытий и эффективный план действий для реализации.

Целевая аудитория: Руководители, владельцы бизнеса, управленческие команды топ-уровня. Любой человек может обратиться к ресурсу игры, для решения важных жизненных задач.

В основу игры положена проективная психологическая методика, эффективный инструмент в руках профессионалов. Автор: Евгений Геллер (Латвийская Республика).

Возможные форматы игры: Игра «Genesis-life» настольная, максимальное количество участников 8 человека. Продолжительность игры в полной версии – 7 часов.

Краткое описание легенды игры: В отличие от стандартных тренинговых процессов, игра «Genesis-life» создает пространство постоянной ответственности за свой выбор при минимальном воздействии ведущего.
Игровой формат облегчает принятие важных или сложных решений, позволяя участникам осознать присущие им индивидуальные критерии выбора стратегических и тактических жизненных целей.

Игра «Время для себя»

“Время для себя” – простой и эффективный психологический и развлекательный инструмент, упакованный в формате увлекательной настольной игры. Он позволяет быстро привести в чувство всех, кто устал, выгорел, вытеснил или пожертвовал своими удовольствиями ради высокой или дорогой цели. Игра позволяет «развернуть» внимание участника на те радости жизни, которые люди себе давно не позволяли, в силу отсутствия времени или возможности. Зарядится энергией и построить личные траектории счастливой жизни.

Результат игры: Состояние тонуса и «немотивированной радости жизни». С годами наши удовольствия все чаще становятся связанными с работой (деньги, статус, признание и так далее), забывая про легкое общение, книги, музыку, творчество. И во время игры мы получаем доступ к этим «забытым удовольствиям».

«ДОРОГАМИ ДУШИ»
Эта психологическая игра – инструмент познания и исцеления себя и других.
Мир за последние несколько десятилетий привык жить в понятиях «экшн»: «делай, работай, двигайся, стремись к успеху, не тормози – или проиграешь». И люди отвернулись от себя, от того, что происходит внутри. Даже стали забывать те слова, которыми обозначаются внутренние состояния.
Игра поможет участникам вспомнить себя, свои чувства и ситуации, в которых они возникали. В каких-то ситуациях чувства «застряли», не нашли себе выхода и начали разрушать организм – это называется «психосоматика», болезни, которые вызваны, скорее, психологическими причинами, нежели телесными.
В игре можно поднять заблокированные чувства и выразить их, при этом получить поддержку и ресурсы от других участников.
ДЛЯ КОГО: тренеры, психологи и все люди, которым важно саморазвитие и повышение личной эффективности, клиентам, которым важно продвинуться в изучении себя.
ФОРМАТ: полная версия – 3 часа, макс. 6 человек. 1 игровой стол
ЗАДАЧИ: ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ, РАБОТА С АЛЕКСИТИМИЕЙ, ПОДДЕРЖКА, ПСИХОТЕРАПИЯ
28 февраля, 13.00-14.30. Стол №2
29 февраля, 13.00-14.30. Стол №2
ИГРУ ПРОВОДИТ: автор, психолог Татьяна Москвитина, г.Томск. Опыт психологической тренерской деятельности с 2003 года. Соавтор и ведущая тренингов «Школа стройности» и «Академия стройности» в ММПО «Доктор Борменталь».

«ЛИЛА ЧАКРА»
Трансформационная игра, подсказывающая играющему путь достижения конкретной цели. В процессе, как в детской игре, играющие кидают кубик и переставляют игральные фишки на поле. Нужно достичь заветного поля «58», что означает «Ваша цель достигнута». Играющие загадывают желание и с азартом начинают игру. Но попадая на поля, человек получает карточки с вариантами высказываний. Необходимо выбрать одно. Какое верно для меня? Соответствует моему мировоззрению? Актуально для меня здесь и сейчас? Азарт сменяется погружением в себя. Игра начинает «разговаривать», подсказывать, направлять, прояснять. Удивительным образом игра выстраивает личный диалог с каждым играющим. И, если человек дошел до цели, он приходит к полному пониманию, как достичь этой цели в своей реальной жизни. Во время игры человеку удается не только «проиграть» пути исполнения своего желания, но и увидеть себя со стороны без суеты, понять свои истинные потребности и в этом состоянии приходит четкое понимание: где и в чем можно найти личный ресурс.
ДЛЯ КОГО: подходит для любого человека от 14 лет, который имеет мечту и желание ее осуществить. Также подходит для тех, кто испытывает дискомфорт, но не понимает причину (в этом случае «игра без запроса»)
ФОРМАТ: полная версия – 3 часа, макс. 10 человек, за игровым столами или игровое поле на полу.
ЗАДАЧИ: достижение личной гармонии и повышение качества жизни
28 февраля, 13.00-14.30. Стол №1
29 февраля 11.00-12.30 большое поле (наполка)

«КОД КРАЙОНА»
Игра – головоломка, «взрывающая мозг». На первых ходах игроки ничего не понимают: Что происходит? Как это интерпретировать? Почему игра говорит мне это? Играющие сначала испытывают полнейшую дезориентацию. Но этот шок необходим для полной перезагрузки. Вот теперь Вы готовы для построения новых нейронных цепей с своём мозге. Последующие ходы дают возможность распутать цепь событий и становится понятны причины, которые привели человека в данную ситуацию, а после становятся ясны благоприятные исходы и рекомендации игры. Процесс этот всегда мало предсказуем. Каждая игра становится прорывом, инсайтом, как для игроков, так и для ведущего. Во время игры создается общее поле, в котором взаимодействуют все участники процесса и происходит невербальный обмен опытом и знаниями. Поэтому очень часто играющие удивляются, как им пришла в голову такая удивительная мысль, которая «осветила» и ситуацию или подсказала выход из трудного положения! Все дело в коллективном бессознательном, доступ к которому получает каждый заинтересованный играющий.
ДЛЯ КОГО: подходит для любого человека от 16 лет, который имеет мечту и желание ее осуществить. Также подходит для тех, кто испытывает дискомфорт, но не понимает причину (в этом случае «игра без запроса»)
ФОРМАТ: полная версия – 3 часа, макс. 10 человек, за игровым столом
ЗАДАЧИ: достижение личной гармонии и повышение качества жизни
1 марта 11.00-12.30. Стол №1

ИГРЫ ПРОВОДИТ: Наталья Гладских. Астропсихолог, нумеролог, гид системы Дизайн Человека, сертифицированный мастер Т-игр.

«Пространство желаний»
Это игра – осознание, игра – понимание, игра – стратегия, игра – вдохновение… Игра о том, как превратить мечту в цель. Вы сможете создать план по воплощению мечты в жизнь, увидеть ее точки роста, перспективы и траектории развития. За четыре часа игры ваша мечта станет реальностью!
Формула игры: Реализация желания = Готовность личности + Готовность среды + Действия. «Готовность личности» – это сумма собственных убеждений, эмоций, страхов, это то, насколько реально вы сами хотите исполнения желания и насколько оно осуществимо. «Готовность среды» – это отражение среды, которая предоставляет возможности, обстоятельства и случайные события. Каждый результат сопровождается работой с ресурсами, показывает затраты времени, денег, эмоций.
Ограничение по возрасту (16+)
ФОРМАТ: Продолжительность полной версии 4 часа, максимально 8 человека, игровой стол.
ЗАДАЧИ: КОУЧИНГОВЫЕ ИГРЫ; СТРАТЕГИЧЕСКОЕ И ТАКТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ; ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СВОИХ РЕСУРСОВ
29 февраля, 11.00-12.30. Стол №1

«М+Ж» (мужчина + женщина)
Игра «М+Ж» повышает ценность отношений и денежную энергию семьи; рассматривает этапы отношений, которые должна пройти пара, прежде чем наступит гармония. Если партнеры поддерживают друг дуга в начинаниях, дают эмоции и энергию, то мотивация улучшить жизни в семье все время повышается.
Игра определяет стадию развития отношений в паре на данный момент; находит причину «зацикливания» на одном из уровней отношений. С помощью игры найдем то, что гармонизирует отношения и принесет изменения в финансовую сферу. Игра «М+Ж» подскажет, что можно изменить, чтобы благополучие и благосостояние в вашей паре увеличилось.
аудитория ограничена возрастом (18+)
ФОРМАТ: Продолжительность полной версии 4 часа, максимально 8 человек, игровой стол.
ЗАДАЧИ: КОУЧИНГОВЫЕ ИГРЫ; СТРАТЕГИЧЕСКОЕ И ТАКТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ; ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СВОИХ РЕСУРСОВ
29 февраля, 13.00-14.30. Стол №1

ИГРЫ ПРОВОДЯТ:
Буданова Наталья, управляющий партнер Консалтинговой группы «Мысли_в_плюс», соавтор курсов «Учиться учить», «Эмоциональный интеллект в действии», игропрактик, сертифицированный мастер трансформационных и бизнес-игр, психолог, член (консультант) Ассоциации Профессиональных Психологов и Психотерапевтов

Митина Татьяна, – управляющий партнер Консалтинговой группы «Мысли_в_плюс», соавтор курсов «Учиться учить», «Эмоциональный интеллект в действии», игропрактик, сертифицированный мастер трансформационных и бизнес-игр, коуч, психолог, член (консультант) Ассоциации Профессиональных Психологов и Психотерапевтов

«У ВАС будет ребенок»
Игра для тех, кто ожидает ребенка, но он по какой-то причине не торопится приходить в семью. И часто это причины психологические, а не медицинские.
Позволяет осознать, что ограничивает рождение малыша, возможно, даже проработать важные вопросы непосредственно на игре и наметить пути движения к цели.
Так же на этапе подготовки к родам позволяет увидеть какие есть ресурсы для рождения здорового ребенка
Это игра, в которую могут играть не только женщины, но и мужчины.
Игра полезна:
– Для пар при подготовке к зачатию
-Для пар у которых беременность не наступает
-Для пар с невынашиваемостью беременности
-Для пар с неудачным ЭКО
-Для беременных пар-для выявления ресурсов
Игра поможет:
-увидеть, какие ограничения мешают появлению ребенка
-на этапе подготовки к беременности получить ресурсы для зачатия и рождения здорового ребенка, используя весь свой потенциал и ресурсы Рода
-на этапе беременности получить настрой на гармоничную беременность и легкие роды и дополнительные ресурсы от Рода
Играть можно:
– индивидуально, сразу диагностируя причину и проводя коррекцию
-в паре с партнером, выявляя причины препятствий и наполняясь ресурсами
– в группе, где каждый участник идет по своей дороге, участвуя в групповых процессах.
В игре применяются метафорические карты, медитации, методы арт-терапии, что дает возможность глубоко, разносторонне и очень бережно разобраться с волнующим вопросом.
До встречи на игре «У ВАС будет Ребенок»!
Для специалистов работающих с вопросами деторождения
Полный формат 2-3 часа. Подходит для индивидуального, семейного консультирования. А так же для группы 6 человек
Диагностика психологических причин бесплодия,
Перед подготовкой к ЭКО
Как самостоятельный тренинг для людей с диагнозом бесплодие
При подготовке к родам
29 февраля 11.00-12.30, стол №6

Трансформационная игра “Папа-Скрытые ресурсы ” ????????????

Эта игра на создание жизни через новое видение отношений с отцом.
Эта игра поможет принять, простить, отпустить, то что возможно беспокоит много лет.

Эта игра предназначена для сыновей и дочерей.
Она предназначена для тех, кто готов заглянуть в эту часть своей жизни Папа-сын, Папа-дочь.
И это надо не папе. Это влияет на вашу жизнь.
Пришла пора познакомиться, посмотреть на папу и его влияние на вашу жизнь новым взглядом!

Через эту игру вы сможете:
????посмотреть и проработать те сферы жизни, на которые влияет папа.

Часто это бывает история об отношениях, самореализации и даже финансах. Вы сможете увидеть каким именно образом папа, или его отсутствие, повлияли на эти сферы и изменить ситуацию.

????увидеть, поблагодарить, получить от папы одобряющие послания и ресурсы.

????начать двигаться вперед легко!

Папа всегда рядом. Даже если вы не видели его много лет. Или он давно ушёл. Или вы вовсе с ним не знакомы. Незримо он всегда присутствует в жизни. Ведь все мы в равной степени состоим как из маминых клеточек, так и из папиных.
Сам факт вашего существования на Земле говорит о том, что ПАПА ЕСТЬ. Не от святого же духа вы произошли? И это значит, что при зачатии на клеточном уровне вы уже как минимум получили от папы ресурс ЖИЗНИ, ЛЮБВИ И НАСЛАЖДЕНИЯ.
ДЛЯ КОГО: для психологов и психотерапевтов,тренеров проводящих индивидуальное консультирование и групповые тренинги
ФОРМАТ: полная версия – 3-5 часов, макс. 6 человек, за столом
ЗАДАЧИ Увидеть влияние папиных установок на отношение с противоположным полом, самореализацию, отношение с деньгами. Проработка нересурсных установок, наполнение ресурсами
29 февраля 13.00-14.30, стол № 6

Игры проводит: Балахтина Ирина – автор игр, клинический психолог, специалист по репродуктивному здоровью, Ведущая и автор трансформационных психологических игр

«ТВОЕ ВРЕМЯ»
Игра позволяет: осознать ценность времени и правильно расставлять приоритеты; найти и
скорректировать ситуации, в которых вы теряете свое время и другие ценные ресурсы;
познакомиться с инструментами управления временем и тут же применить их в своей
жизни; диагностировать причины недостижения желаемых целей и проработать их. А
также найти свои деструктивные ограничивающие убеждения и трансформировать их;
получить заряд позитивной энергии для реализации своих планов.
Самое дорогое в наше время — это время. Как найти и устранить причины его постоянной
нехватки? Как выявить свои собственные ограничивающие убеждения, которые приводят
к цейтноту? Как осознать и исцелить свои внутренние психологические противоречия и
травмы, препятствующие на пути к успеху, к достижению желанной цели? Как, играя, научиться быть успешными — то есть успевать все вовремя?

ДЛЯ КОГО: Практические психологи, коучи, а также люди, занимающиеся саморазвитием и увлекающиеся интроспекцией.

ФОРМАТ: Настольная трансформационно-деловая игра «ТВОЕ ВРЕМЯ» может проводиться в групповом и индивидуальном формате. Для групп сотрудников компаний или для частных заказчиков. И даже в семейном кругу. Одновременное участие 4-7 человек.
Продолжительность 1-3 часа в зависимости от количества участников.

ЗАДАЧИ: ЛИЧНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ, КОУЧИНГ; ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ; РАБОТА С ЛИЧНЫМИ ОГРАНИЧЕНИЯМИ
28 февраля с 15:30 -17:00 стол №1 и 1 марта с 13:00-14:30, стол №3

«ПЛАН НА МИЛЛИОН»
В этой игре вы увидите, какая из социальных ролей – Консультант, Предприниматель или Наемный сотрудник быстрее всего и легче позволит вам зарабатывать миллионы. Вы увидите, куда уходит ваша энергия, которой потом так не хватает в жизни. А главное найдете баланс между энергией и деньгами.
Игра «План на миллион» развивает навыки:
• Управления вниманием и делами;
• Управления личной энергией в жизни;
• Навык учета личных финансов;
• Навык сохранения заработанного.
Игра дает понимание что 1 000 000 — это вполне достижимо и позволяет найти способы заработка без смены видов деятельности.
Победителем в игре считается тот, кто первым набрал 1 000 000, либо завершил игру с максимальной прибылью.
ДЛЯ КОГО: руководители, владельцы бизнеса, ключевые сотрудники, переговорщики, коучи, тренеры, психологи, игропрактики, специалисты помогающих профессий и все люди, которым важно саморазвитие и повышение личной эффективности, кому важен успех в финансовой сфере.
ФОРМАТ: полная версия –4 часа, макс. 8 человек за одним столом.
ЗАДАЧИ: ЛИЧНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ, КОУЧИНГ, СТРАТЕГИЯ, ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ..
29 февраля с 15:30 -17:00 стол №1

«FEEDBACK – Обратная связь»
Цель игры Feedback – развитие навыка обратной связи – одного из ключевых управленческих и коммуникативных навыков. Игра может проводиться целенаправленно для тренировки только этого навыка. А также использоваться как хорошее дополнение к тренингам на другие темы, в которых требуется этот навык, чтобы участники могли давать обратную связь друг другу экологично. Игра может быть востребована в тренингах с ролевыми играми, требующими обратной связи.
До 90 % руководителей при проведении оценок и аттестаций показывают неумение давать обратную связь. Этому часто мешают еще и убеждения, такие как: «хвалить нельзя – захвалишь, зазнается», «зачем хвалить, они и так все знают сами», «если сотрудник напортачил, то что с ним церемониться»?
Но это только заблуждения, ограничивающие установки.
ДЛЯ КОГО: руководители, владельцы бизнеса, ключевые сотрудники, переговорщики, коучи, тренеры, психологи, игропрактики, специалисты помогающих профессий и все люди, которым важно саморазвитие и повышение личной эффективности, кому важен успех в финансовой сфере.
ФОРМАТ: полная версия –4-8 часов, макс. 12человек за одним столом.
ЗАДАЧИ: ЛИЧНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ПЕРЕГОВОРЫ, МЕНЕДЖМЕНТ..
1 марта с 15:30 -17:00 стол №1

ИГРЫ ПРОВОДИТ: проводит: Елена Суворова, Москва
Бизнес-тренер, психолог, коуч, игропрактик, эксперт по мотивации и личной эффективности.
Автор проекта «ТВОЯ ИГРА – ТВОЕ ВРЕМЯ» – проект номинирован на Национальную премию по психологии «Золотая Психея» в 2020 году.
Эксперт программ на ТВ. Член Международной Профессиональной гильдии психологов-игропрактиков.